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340;原则,在建设过程中努力寻求各方利益的共同点,调动各方积极性,使有关企事业单位愿意参与合作.这样,学校通过实习基地合作能够更好地培养合格人才.(4)积极鼓励教师到企事业单位锻炼提高.学校应对专任教师制订提高专业实践能力的计划,并由学校人事部门负责执行、监督与考核.尤其对没有企业实际工作经历的、或未承担过与企业相关科研项目的教师,规定其必须到社会、企事业单位挂职锻炼.另外,还应规定教师必须完成进修访问工程师(企业)实践项目任务并验收合格,才可有晋升高一级专业技术职务的资格.(5)积极组织学生参加课外实践活动.根据管理专业的特点和学生的兴趣爱好,适时组织开展多种形式的课外活动,不仅能营造良好的学习氛围,而且能够促进实践教学质量的提升.组织开展的课外活动包括管理学科知识竞赛、创业计划大赛、社会调研、兴趣小组等.此外,学校还应创造各种条件,积极鼓励学生参加全国大学生课外科技作品竞赛、全国大学生电子商务竞赛、全国“挑战杯”大学生创业计划大赛等活动,以此激发学生的求知欲,提高学生的管理实践能力.


管理学本科论文如何写
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参考文献

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[2]倪浩嫣,卢晓梅.基于实践教学的管理学教学改革之我见[J].科学与管理.2010(4)

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