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大学生有关论文范文,与人文素质教育在高校健美操教学中的渗透相关论文答辩开场白

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三是重视健美操教学向课外活动的延伸.高校可以引导学生以自身实际情况为依据来进行锻炼,同时也可以选取对健美操具有较强积极性或者健美操能力突出的学生担任领操元来开展健美操活动.另外,高校需要为健美操教学创设良好条件,确保健美操教学发挥出人文素质教育的作用,在实践中,高校要强化对教师的培训与指导,并对健美操教学所需要的实施继续拧完善,也可以聘请社会中的健美操人才来引导学生学习健美操,从而让教师业务中存在的局限性得到弥补.

参考文献

[1]何忠,许志琳.论体育艺术表演类项目对提高大学生人文素质的作用及对策[J].襄樊学院学报.2010（05）

[2]邢金龙.论高职院校学生人文素质培养[J].思想教育研究.2007（12）

[3]纵奇.运动美在健美操教学中的表现[J].安徽教育.2006（11）

[4]姚萍.健美操创新教学与心理品质培养的研究[J].林区教学.2006（11）

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