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【摘 要 】我园把古诗文教学融入到日常教育中,在教学过程中我们并不强求孩子必须学会多少首古诗,只希望幼儿通过古诗文的学习,在潜移默化中受到熏陶,激发幼儿了解中国古代文化的兴趣,使幼儿在古诗文的学习中各方面能力能有所改变.

【关 键 词 】幼儿诗文；诵读教学；培养习惯

【中图分类号】G756.26 【文章标识码】C 【文章编号】1326-3587（2014）01-0025-01

在实际教学中,总会遇到这样或那样的问题,如：教学中常发现幼儿背诵古诗文死记硬背,老和尚念经,一遍又一遍地重复,事实上根本不知道古诗写了什么,说了什么事,这样的记忆是一种无意识的记忆,很快会遗忘,而其有意记忆也不能得到好的发展,怎样才能有效的引导幼儿诵读古诗文那?针对这一问题我园开展了经典诗文诵读的课题研究,在这两年来,我们