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摘 要
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关 键 词 ：青年职工 安全 教育
安全工作是是每一个煤炭企业的重点工作,更是我国“十一五”以后一直提倡的“以人为本”治国理念的具体体现.企业的安全发展要靠全体青年职工共参与.从关爱员工的角度出发,正视人的价值,尊重人、信任人,根据青年职工的安全培训工作,提升青年职工的安全意识,提高青年职工的安全素质,在企业内部营造出抓安全、重安全的氛围,为企业的安全生产,正常生产运营提供强有力的安全保障.
1.安全教育培训的关键是培养青年职工的安全意识
所谓安全意识,就是人们关于安全生产的思想、观点、知识和心理素质的总和,是安全生产重要性在人们头脑中所反映的程度,如果人的安全意识淡薄,安全知识缺乏,就很容易造成事故.因此,必须通过安全教育培训增强青年职工的安全意识,使他们充分训认识到遵章守纪的重要性及违章行为的危害性.
2.安全教育培训要了解培训对象,因材施教
目前企业青年职工文化水平差别较大,主要表现在以下几个方面：
混沌型.认为目前的安全水平还过得去,思想深处存在“安全靠天”的想法,这种安全意识与文化水平低下有直接关系.
自恃型.此类型多为技术熟练,工作经验较丰富的青年职工,自恃经验丰富,在工作中无所顾忌,他们发生事故的可能性很大.
任务型.为了保生产,赶任务,加班加点连续作业,以致安全意识每况愈下,导致发生事故.
由于文化层次的差别造成安全意识的差别,在一定程度上影响了安全教育过程中其接受知识的态度,其中难免存在一些抵触情绪,这就需要我们对症下药,因材施教.
对于“混沌型”和“自恃型”青年职工,要让他们对各种安全事故的严重后果以及对职工本人及家庭造成的严重伤害有深刻的了解,要让他们认识到每一项安全规章制度都是用血的教训写成的,让每个从未经历过事故的人警醒,达到警示的目的.
对于任务型的青年职工,要在企业最高管理层身上发现问题,杜绝任何只追求生产任务而不注重安全的现象,从根本上杜绝为了保生产,赶任务,加班加点连续作业,超负荷运转.
3.安全教育培训要结合实际,突出重点,注重效果
3.1采取形象直观的安全教育教训形式
实践证明,形象直观教育要比“满堂灌”的方法更有效.形象直观教育实际就是通过现场、实物或模拟演示（练）迅速抓住参加安全培训青年职工的注意力,使青年职工有一种身临其境的感觉.其特点和作用：一是直观形象,解决了纯理论、培训内容抽象空洞问题,使学员寓教于乐,容易掌握学习内容；二是针对性强,可以根据工作或生产实际情况,突出组织某一个方面的培训,还可以灵活的选择培训项目； 三是实用性强,能增加认识,特别是能弥补部分职工文化水平低、基础知识不足的问题.这种培训方法可以最大限度地激发学员接受培训的积极性和主动性,从而达到最佳培训效果.在教育过程中,可以适当结合现代网络技术,如局域网、群、手机短信、动漫展示等多种青年职工易于接受的新型载体,更好地突出安全教育的作用.
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3.2采取形式多样的安全教育培训方法
（1）宣传教育.利用厂区各类牌板,电子屏、现场安全警示标识、标语宣传各种安全警句,各类设备张贴相应的安全标语,以安全警句、事故宣传画、事故说法等形式,使青年职工在看与听中增加影响,加深记忆,受到安全教育.还可以将兄弟单位及本企业以往发生的事故汇编成册,安全操作常识做成幻灯片,便于青年职工掌握和接受,让青年职工学习中认识到事故发生的原因、掌握处理事故的应对措施.
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（2）模拟事故,应急演练.典型事故安全模拟培训.如模拟火灾事故,通过设置火灾场景,让青年职工亲自体验火灾,并学习选择避灾路线,避灾方式、避灾动作、火灾报警、使用灭火器材等；吕梁矿区是山区,可以模拟山体滑坡、泥石流等自然灾害的应急救援.又如模拟机械事故,可模拟事故现场,组织青年职工分析发生事故的原因,查找设备的故障点,制定预防措施.模拟事故,应急演练的培训效果和对青年职工的影响力是其他培训方式无法比拟的.
（3）在职综合培训.为了提高青年职工的安全意识和安全技能,企业应定期对所有人员进行安全培训.要让有工作经验的青年职工或车间队组领导对自身经历或亲眼所见的事故进行讲述,提醒和帮助大家识别在平时工作中未注意到的安全隐患；通过让一线职工互换岗位讲述,了解和掌握自己身边的危险因素,熟悉事故的应急处理措施,懂得如何避免、控制和消除事故,提高自保互保能力,在工作中做到“三不伤害”,整体提高企业安全管理水平.
4.安全教育培训要制度化、经常化,形成长效机制
企业应将安全培训的宗旨、原则、方针、组织管理、培训需求分析与计划、效果评估和职工的培训权利与义务都做明确规定,使得安全培训有章可循；企业的安全教育是一项长期任务,不可能一蹴而就,需要长期培养,建立长效机制.从根本上说,要增强员工安全意识,重要的是要对职工进行素质塑造,因为人的素质影响人的行为,个人素质对其个体工作质量产生非常重要的影响.因此,要通过制度化和建立长效机制,采取多种行之有效的形式,提高青年职工的基本素质,要创新企业安全教育培训体系,完善培训内容,使企业青年职工的安全培训教育更有实际内涵和可靠基础.
5.结束语
企业安全教育是一项长期艰巨的工作,需要建立制度,形成长效机制.一个负责任的企业就要根据青年职工的文化程度、岗位等通过选择性、多样性的安全知识、技能的培训,不断提升青年职工的安全素质.只有全面提高青年职工的技术素质和安全技能,才能保证企业生产正常化、连续化、高效率运行,企业才能做到真正的科学发展、安全发展、和谐发展.
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