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4.惠及社会

教师以高尚的师德、优良的素质润泽校园,学生因获得引领、受到陶冶而浸染人生.三年来,我校靠关注教师的专业成长、人文关怀师生及先进的办学理念,让学生乐意、家长满意、社会认可.

参考文献:

[1]于素梅,黄昌忠.如何进行有效的体育教[J].体育教学,

2012,(1):42-44.

[2]潘建芬.体育教研活动课的五种有效参与方式[J].体育教

学,2012,(1):44-45.

[3]郑彩华.中小学教师教研活动低效的原因及对策[J].基础

教育研究,2012,(11):27-28.

(江苏省如皋市实验初中226500)

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