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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重举行我校2011届毕业典礼.同学们经过勤奋的学习,已经顺利完成了小学阶段的学业,即将踏进高一级的学校.在此,我谨代表学校向同学们表示衷心的祝贺!同时,也向为培养同学们付出辛勤劳动的六年级任课教师表示衷心的感谢!

2011届毕业的同学们,你们是幸运的.你们在母校的这六年,适逢我校办学体制发生变化,教育教学改革不断深入的时期.学校紧紧抓住教育改革与发展的机遇,开拓进取,在基础设施建设、学校文化建设、教育教学改革等各方面均发生了可喜的变化.

学校用“一切为了学生的幸福”的教育理念,指导教育教学全面工作.既关注同学们当前的学习和发展,保证同学们的考试成绩,更关注同学们一生的幸福,促进同学们素质的全面提高,实现“学会做人,学会求知,学会健康,学会审美,学会劳动”的培养目标,奠定同学们终生幸福的基础.

学校始终把培养“学会做人”放在首要位置.通过开展生动有效的感恩教育活动,教育同学们学会感恩,珍惜幸福生活,报答父母亲人,社会和国家,美丽的大自然,实现“忠孝诚信、礼义廉耻”的做人目标.

学校始终把培养“学会求知”放在中心位置.通过开展生本教育、尝试教学、综合阅读、汉字书写等课题研究,落实“博学笃行、自主合作”的学风,实现“激发兴趣、学会方法、培养能力、养好习惯、促进个性”的求学目标,奠定同学们终身学习的基础.

学校始终把培养“学会审美”、“学会健康”、“学会劳动”放在重要位置,整体设计、系统安排了智慧杯阅读节、健康杯体育节、美好杯艺术节、创造杯科技节等系列活动,文体活动丰富多彩,为同学们的全面发展提供了广阔的平台.

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六年的学习时光是短暂的,却是难忘的.六年前,你们还是一个个满脸稚气的一年级小朋友,转眼就成了合格的小学毕业生!今日,你们还是这里的小学生,明天,你们就要奔向高一级学校,不久的将来你们将成为社会的栋梁!

同学们,小学毕业是一个里程碑.但是,小学毕业不是学习的结束,而是新的学习的开始.在此毕业之际,我谨代表母校,希望同学们把母校“做让我们一起来做”的校训、“博学笃行、自主合作”的学风,持之以恒地落实到今后的学习和生活中!母校的老师们期待着你们天天进步的好消息!母校的老师们盼望着你们用自己的努力,去创造美好的明天,享受幸福的人生.


怎样撰写教育教学改革学位论文
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【点评】

这不是一份毕业致辞,而是一份学校工作报告.我们几乎可以想象,学生和家长在烈日下忍耐这份发言的表情.当我们在孩子的最后一次演讲中也“不见其人”时,我们不得不思考,我们的教育从哪里升起温度.

在本刊记者汇集毕业讲话稿的过程中了解到,越到小学、幼儿园,校长(园长)们的毕业致辞越难起草,“深了,孩子们听不懂;浅了,深刻性不得体现.长了,孩子坐不住,短了,又落形式之嫌.”于是,在众多的发言稿中,“祝贺+回忆+祝福”成为常用的构架,比如“操场上跳跃的身影,教室里朗朗的读书声,升国旗时肃穆的表情,背着书包离校的背影

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”成为“回忆”部分的常用句式.一位校长告诉记者他的心得是,“小学的毕业典礼,重心可以偏向班级,请班主任和学生一起策划,时间不妨拉长一些,比如一个月,这一个月中,学校与班主任确定每个班级‘重头戏’的时间,在那一天校长进入班级,和每一个孩子一起毕业.”

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