论文网
多媒体方面论文范文集,与多媒体在小学语文教学中的得失相关论文查重软件
本论文是一篇多媒体方面论文查重软件,关于多媒体在小学语文教学中的得失相关在职毕业论文范文。免费优秀的关于多媒体及课堂教学及语文教学方面论文范文资料,适合多媒体论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
【摘 要】在小学语文多媒体教学的实践中,我初步探索出一条利用多媒体教学手段,选准语文教学与多媒体教学的最佳结合点,努力提高语文多媒体教学实效性的路子.以下简单谈一些做法和体会.可以说,多媒体的介入给语文课堂教学注入了新的活力,优化了课堂教学结构,活跃了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣,对提高教学效率起到了一定的作用.
【关 键 词】多媒体；小学；语文教学
目前,小学应用电化教育手段进行教学主要体现于课堂教学形式上,即利用电化教学的理论与方法,并与传统教学方法相结合,通过电化教育设计,使教育信息能够高速、准确、全面地传授给学生.尤其是多媒体计算机这种集文本、图形、影像、动画、视频、声响、音乐等多种信息符号于一体的功能,以其特有的形象性和科学性,在语文教学中发挥其魅力,促进了语文教学形式的丰富多彩、教学过程的优化组合和教学质量的普遍提高,从而给语文教学注入了新的活力和生机,给语文教育也带来了一场革命.下面,我略谈几点自己在实践中的体会.
一、运用多媒体可以激发学生的学习兴趣
语文教学过程中,运用配乐朗诵,投影片,乃至于用多媒体提供的有关背景资料、影片、录像等,能创设与教材密切相关的情和景,通过声像并茂、动静结合、情景交融的感官刺激,激发学生的学习兴趣和求知欲,调动他们自主学习的积极性.运用多媒体可以实施审美教育.语文学科包含着其它学科无法相比的美育因素,这种性质决定语文必须成为审美教育的主阵地,多媒体计算机教学,声像文结合,让语言文字所描述的内容变成形、声结合的画面图式,让静态的审美对象活跃起来成为动态,并打破教室四十分钟的时空限制,纵贯古今,横跨中外,能加快美的信息速度,加大美的信息含量,创造一个崭新的审美时空.运用多媒体可以启发学生的想象力,达到理解知识的目的.多媒体教学就是把抽象的文字信息转化为形象的图像、感性的音乐,从而使学生把握教材的内涵,理解其所要表达的思想感情.运用多媒体可以扩大课堂教学的信息传递量,满足各层次学生的需求.运用多媒体,可以把一些散于各课的基础知识,形成系统揭示给学生,形成知识的网络,大大扩充了信息的传递量.尤其是对不同层次的学生,可以视自己不同的需求获得认知的满足.有些教材内容丰富,课时较多,所学知识比较分散,在总结课上,利用电教手段,可以化零为整,把文章结构,各部分的关系集中在多媒体投影上揭示给学生,形成整体认知.利用多媒体帮助学生体会文章的语言.课本中的许多名家名篇,有的语言流畅明快,有的语言生动活泼,有的语言凝炼含蓄,有的语言朴实感人,有的语言富有哲理性.运用多媒体可充分体会各种语言.但是,如果因为有这些特点就将多媒体课单纯理解为整堂课就是听听音乐,看看图像放映,出示板书,解放了教师,丰富了学生的感官刺激那就错了.世上没有一种新生事物能够完美无缺,用多媒体辅助语文教学也不会例外.
这篇论文转载于 http://www.sxsky.net/jiaoxue/02073174.html
二、营造良好的课堂和自主学习氛围
小学生的年龄决定了：小学生的思维正处于形象思维向抽象思维过渡的阶段,抽象思维的发展很大程度上借助于形象思维.因此,这就决定了他们必然对直观形象、色彩鲜明的事物感兴趣.电教媒体的特点是图文声并茂,能向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的动感画面,悦耳动听的音乐背景,能把学生带进宽松愉悦的学习环境,从而为课堂教学营造一种浓厚的学习氛围,以此拨动学生的心弦,荡起思维的火花,使学生以最佳状态投入学习.如教学《观潮》一课,教师可结合课文内容播放录像,屏幕上那潮来时雄伟壮观的景象,一下子吸引了学生的注意力,激起了学生的积极反应,不少学生翘首凝望,不约而同地发出惊叹,对大自然的赞美之情油然而生.这样,电教媒体把无声的教材内容变得有声有色,化静为动,带着学生进入课文的情境之中,学生的大脑皮层始终处于最积极最兴奋的状态,对课文产生了极大的兴趣,很自然地步入积极思维的状态之中.
另外,多媒体在语文教学中的弊端.课件统治课堂,教师不能因材施教,师生难以情感交流.多媒体课件都是预先制作好,很难临时变更.课堂教学时教师往往不能根据学生的课堂表现,及时调整自己的思路,因材施教,而是根据课件的情况,把学生的思路死活往课件的模式中拽,事实上就是让课件统治了课堂.课件统治课堂,人性化的师生人际交流被冷冰冰的人机交往所取代,它严重妨碍了师生课堂情感的互动.让学生领悟语言艺术的魅力,激发学生的创新灵感,不能仅依靠教学技巧和现代化&
多媒体方面论文范文集
| 有关论文范文主题研究: | 多媒体类论文范文 | 大学生适用: | 专升本论文、本科毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 77 | 写作解决问题: | 本科论文怎么写 |
| 毕业论文开题报告: | 标准论文格式、论文小结 | 职称论文适用: | 论文发表、中级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 本科论文怎么写 | 论文题目推荐度: | 免费选题 |
参考文献：
[1]翟艳平,浅谈多媒体在小学语文教学中的作用,教育教学论坛,2011年02期
[2]朱晓民,多媒体技术在小学语文教学中的应用状况研究,课程教材教法,2012年05期
多媒体方面论文范文集,与多媒体在小学语文教学中的得失相关论文查重软件参考文献资料：