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关于幼儿园类论文范本,与区县全面推进素质教育的有效相关论文查重软件
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综合素质提升”工程,人有特长,校有特色.实施“民族艺术”进校园工程,深入开展社会大课堂活动,拓展多样化校本课程,完成9所特色学校验收,初步形成“一校一品”特色学校建设新格局.延庆县2012年,延庆县基础教育工作以“树立科学质量观,全面实施素质教育”为主题,以“转变教育发展方式,转变教与学的方式”为主线,坚持“开放式”办学,不断迈向科学发展.9月,延庆县教委被国务院授予“全国‘两基’工作先进单位”称号.
本篇论文来源 http://www.sxsky.net/jiaoxue/020713703.html
一是加快落实学前教育三年行动计划,有效缓解学前幼儿入园压力.全县新增学位数量1050个,学前三年入园率达到了88%.
二是着力推动义务教育均衡发展,全面提高优质教育资源覆盖面.实施教育资源整合项目,撤并农村中小学校11所,1000多名川、山区学生享受到优质教育资源.继续改善办学条件,中小学校100%实现办学条件达标.继续深化“开放式”办学,与北京市区优质教育资源建立了稳定的合作关系.10月,延庆县顺利通过了北京市区县义务教育基本均衡发展评估验收.
三是积极推进普通高中教育多样化发展,进一步深化高中课程改革.全县各高中学校通过深入开展校本选修课课程开发、学科知识整合、高效课堂专题研究等工作,促进了办学质量的不断提升、办学特色的进一步彰显.
展望2013年,延庆县将继续推动区域基础教育优质、均衡、可持续发展,不断为首都早日实现教育现代化作出新的更大贡献.
密云县
密云县以实现“学有优教”为目标,积极采取有效措施,全面提升基础教育发展水平.
队伍建设取得新成效.深化人事制度改革,公开选聘校级干部26名.100余名教师参与城乡交流,师资配置进一步优化.1700余人次干部教师参加异地跟岗交流、境外研修等培训活动,师资素质得到明显提升.启动“名师、名校长、名校”建设工程,组建15个名师工作室,扎实开展送教到校、优秀班主任巡回宣讲等活动,有效发挥骨干教师示范引领作用.
教育质量得到新提高.成功举办5次“走进学校——现场交流”活动,成立家长教师协会,整体提高学校管理水平.启动中小学生综合素质提升工程,深入开展社会大课堂等教育实践活动.参加《国家学生体质健康标准》测试赛,荣获团体总分“六连冠”.
合作交流取得新进展.与北师大共建“农村基础教育现代化实验区”,深化教育改革与研究.县域内23所中小学建立“手拉手”合作关系,实现资源共享.推进名校办分校项目.
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工作成果得到新体现.圆满完成义务教育均衡发展、民族团结教育、特殊教育、教育收费等检查验收,成功举办后勤管理、落实学前教育三年行动计划现场会.
燕山
2012年是燕山教育发展创新年.燕山教委立足高起点,瞄准高目标,谋求高发展,取得了显著的成绩.
学校建设实现新突破.完成前进二小教学楼新建和星城中学、星城小学（含星城二小）校舍抗震加固改造工程及对小天使、星城等幼儿园安全隐患排除的设计工作,启动了新向阳中学及北师大燕化附中综合楼建设.
队伍整体素质实现新提高.不断完善教师交流机制,选派5名英语教师赴英国学习,组织了“燕翔杯”青年教师优课大赛.从小学选拔6名干部到幼儿园任副园长,推进了幼儿园干部队伍建设.
德育工作全面发展.学生走进社会大课堂资源单位26548人次,实现了全员覆盖；成立了家长委员会、家长学校；注重学科德育,开展主题班队会百余节,涌现出了千名道德之星、文明礼仪标兵,学生综合素质得到全面提升.
教学质量全面提高.完成了9个学科45课时的录课任务.举办“高效课堂的特征以及构建高效课堂的策略”大讨论等活动,坚持每学期对每所学校进行教育质量监控,听课率和一级反馈率均达到100%.
学前教育快速发展.稳步推进办园条件达标工程；积极落实专业化、优质化工程,开展了幼儿园与小学“手拉手”、骨干教师挂职等活动.
特色学校建设实现新突破.按照国家级课题“燕翔行动”方案的要求,深入落实学校特色发展规划,构建了“一校一品”特色学校群.
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