论文网
音乐学科类有关论文范文数据库,与高中音乐课的课堂提问相关论文格式模板
本论文是一篇音乐学科类有关论文格式模板,关于高中音乐课的课堂提问相关专升本毕业论文范文。免费优秀的关于音乐学科及学生及教育学生方面论文范文资料,适合音乐学科论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
高中音乐课,原本应该非常生动有趣,可现在很多高中音乐课上,老师在卖力地表演、讲解,学生则一脸茫然,音乐课好像变成了老师一个人的舞台.教师如何才能形成与学生之间的良性互动?笔者认为,恰当的课堂提问是良策之一.
一、为何要提问
从教育心理学角度来看：学生的思维过程往往是从问题开始的.有了问题,思维才有方向；有了问题,思维才有动力；有了问题,思维才有创新.同时,教师的课堂提问是传授知识的必要手段,是学生评价思维的有效途径.陶行知先生说过：“行是知之路,学非问不明.”英国哲学家培根说过：“疑而能问,已得知识之丰.”爱因斯坦也曾说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要.”这些都说明课堂提问非常重要.
二、怎样来提问
主要是解决三个问题：问什么,提问谁和怎么问.
问什么?在课堂提问中,问题的设置非常重要.音乐学科有其特殊性,我们在设置问题时需要注意以下三方面的问题：（1）难易度.我们在课堂上所设置的问题不能过于简单,否则会让学生觉得没有挑战性；也不能把问题设置得太难,难的让学生望而生畏,同样也起不到提高课堂学习效率的作用.（2）开放度.问题要尽可能面向全体教学对象,并且尽可能让学生发散自己的思维.（3）感受度.要通过艺术形象来感染和教育学生,要求学生自己去感受,从而深入理解音乐的非具象性和非语义性的特点.
提问谁?每个班的学生在音乐方面的素养都是有着很大区别的.因此,音乐课的问题提出来后,由谁来回答,显得至关重要了.通常,笔者会把学生大致分为三种类型.（1）音乐素养较高,逻辑思维能力及语言表达能力都较强的学生.这类学生也都十分愿意表现自己.老师当然应多多提问他们,给他们充分的表现机会,同时也能进一步增强其自信心.（2）一小部分学生思维反应、语言表述都较差的学生.他们有些是平时自我控制能力就较差,有些是对音乐课认识不足.我们可以用课堂提问这种形式来及时提醒他们,督促他们,要求
音乐学科类有关论文范文数据库
怎么问?众所周知,巧妙的提问对于达成课堂教学目标无比重要.那么,究竟怎样问才算巧妙?笔者认为,要想追求提问的艺术性,首先必须遵循一个大前提：抓住问点.什么才算问点?我想必须是把教学目标的要求和学生的兴趣密切结合起来的问题才是好问点.在抓住了问点之后,进行适当的追问,最好还要结合学生非常感兴趣的音乐作品.
这篇论文转载于:http://www.sxsky.net/jiaoxue/020703684.html
三、实施提问时应注意的细节
1.给予学生充足的思考时间
很多老师在上课尤其是公开课时,最怕的是冷场.所以,在提出问题后,没有给学生充分思考的时间就开始让学生起来作答.结果却是没有学生愿意站起来回答问题,这时,教师就随便抽一个,答不出来,再换一个人,到叫了三五个的时候,教师自己倒先急了.甚至有的老师为了不冷场就自己把问题的答案说出来了.长此以往,不仅会使学生产生依赖情绪,而且遇到问题后就更不愿意去积极思考了.
2.提问不能带有“惩罚”色彩
我们这里所指的是用提问这样的方式提醒学生遵守课堂纪律,认真对待音乐课.千万不能把提问作为“惩罚”,回答不出来就要罚站.惩罚忽视了非智力因素中的情感领域,破坏了和谐的教学气氛,造成了师生对立,产生了消极影响.尤其是高中生,非常注意自己在同学心目中的印象.所以,我们在学生回答问题后应尽量客观公正地评价他们的回答并加以鼓励.
3.切不可替学生作答
不管是哪个学科,课堂提问都容易出现一个纰漏,就是问什么都不让学生说出答案,教者给包办了.有些教师还会找出借口说课堂时间不够了,课前制订的教学目标可能达成不了了,因此就把学生回答问题的权利硬生生地给剥夺了.其实,不管什么样的理由都不能以牺牲学生的思考空间来换取所谓的课堂效益,那样必然得不偿失,不利于学生的能力培养和长期发展.
高中课堂的提问策略很多,可谓见仁见智.笔者心智有限,仅能略抒己见.正因为我们音乐学科的特殊性,所以我们更应该自加压力,追求课堂教学的有效性和艺术性,这样才能坚守住我们作为所谓的“小”学科的有限阵地.
| 有关论文范文主题研究: | 关于音乐学科的论文范文资料 | 大学生适用: | 自考毕业论文、大学毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 49 | 写作解决问题: | 如何写 |
| 毕业论文开题报告: | 标准论文格式、论文前言 | 职称论文适用: | 杂志投稿、职称评初级 |
| 所属大学生专业类别: | 如何写 | 论文题目推荐度: | 优质选题 |
（作者单位 江苏省盐城市第一中学）
音乐学科类有关论文范文数据库,与高中音乐课的课堂提问相关论文格式模板参考文献资料：