电子商务相关论文范文检索,与电子商务专业“五位一体”实践教学体系的相关论文怎么写

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第一,商务网站调查实习.本实习在大一下学期课程设计进行.要求学生通过阅读及上网浏览弄清楚电子商务网站的概念；企业电子商务网站的总体架构模式；电子商务网站有哪些常见的类型；不同类型电子商务网站在目的、结构、前台系统内容上的一般差异；等等.

第二,网页制作基本技术.本实习在大二下学期课程设计进行.因为课程教学的课时比较紧张,课上不能详细介绍网站制作软件的应用,包括Dreamweaver、Photoshop、Flash软件的基本应用,并且大部分同学具备一定的基础,而这方面完全可以让学生自己通过大量上机得以掌握和熟练.

第三,电子商务网站建设高级技术.本部分在大三上学期进行,是配合课程“电子商务网页与网站设计”的上机练习.由于学生在大二的课程设计中已经对基本的网页制作相关软件较为熟悉,因此本部分所包含的内容包括网站发布平台IIS的应用、对HTML的深入了解、用Dreamweaver制作网站框架及模板、样式表的应用、web应用程序开发等等.

第四,电子商务开发平台的应用.本实习在大三下学期进行.该开发平台是北京博导前程信息技术有限公司开发研制的,平台为学生提供一个集成开发环境,学生可以不借助其他任何开发工具,就能在该平台中完成开发任务.平台开发环境中还为学生提供许多现成的商务网站开发组件（如购物车组件、商品展示组件等）,学生可以直接把组件套用到自己的网站里,这样就为网站的建设带来了很大方便.

第五,电子商务网站综合实习.本实习在大四上学期进行.要求以小组为单位,开发针对具体企业或商家的完整的电子商务网站.这里注重针对真实对象,进行具体的需求分析、网站规划、网站的结构设计、界面设计、网站内容的整理、网页制作、网站测试等多个方面,提交内容除了网站之外还有实习报告.该实习要求学生分组完成,使学生之间互相交流,提高团队意识,培养协作工作能力.

4.主要实践效果.学生通过多个实习,可以逐步了解电子商务网站的工作流程和整个网站的建设过程,从中学会网站建设过程中涉及的相关知识.通过电子商务网站开发平台的使用,可以使学生对电子商务网站开发有一个全面的认识,也使学生从整体上了解电子商务的内涵.学生普遍反映,通过“五位一体”综合实践体系,既巩固了书本知识,又提高了动手能力,也为今后就业掌握了一项实际本领.

五、结论

实践环节在电子商务专业人才培养中具有重要地位,论文提出的“五位一体”综合实践教学体系,强调从五个方面逐步地、整体地提高学生实践能力.具体包括：（1）首先要通过调查、比较,了解某项理论或技术在实际企业的应用情况；（2）一些理论和技术会有部分基础的实践内容,可以由学生自学并实践；（3）教学安排上要配合课堂教学,安排相应的实践教学课时,旨在让学生巩固所学知识并培养动手能力；（4）有关课程可以购置商业软件公司开发的实践教学模拟软件,为学生提供模拟实践环境；（5）高年级学生应该有结合课程内容及具体企业需求的实战演练,从而使学生毕业后能尽快适应实际企业的需求.“五位一体”综合实践教学体系在课程“电子商务网页及网站设计”中得到了较好的应用,实践效果优良.该体系可推广至“网络营销”、“管理信息系统”、“ERP”等其他课程或其他专业的实践教学环节中.

参考文献：

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基金项目：江苏大学教育教学改革与研究项目（JGYB2009099）：“关于强化电子商务专业实践教学环节的研究

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