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关于自主学习类论文例文,与导学案在对口单招班C语言教学中的应用相关发表论文
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的方法.如可以先将奇偶数分开放在两个数组中,然后再排序；也可以先整体按升序排序,然后奇数从左向右输出,偶数从右向左输出,当然学生也可以想出其他办法.虽然方法有优劣,但各层次的学生都得到发展和提高.当然最后,对导学案中所有的编程题都要进行机房调试,达到巩固的目的.在C语言教学中采用导学案进行教学,极大地促进学生学习积极性的提高,促使学生自主学习与合作能力、探究能力和主动获取知识能力的提升,引导学生由“学会”变成“会学”,提高了课堂效率,促进了学生整体素质提高.
参考文献
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