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土木工程方面有关论文例文,与专业教育评估促进民族地区高校土木工程专业建设相关毕业论文怎么写
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土木工程专业一贯注重学生工程素质的训练,积极开展校企联合,先后与土左旗古城村、内蒙古第一建筑工程公司、新大地路桥建设集团公司、内蒙古公路工程局等11家单位签订协议,建立了实践教学基地,实习基地成为学生开展工程实践的重要场所,充分利用实习基地开展土木工程专业的认识实习、生产实习、毕业实习,通过聘请实习基地教师指导实习,提高了实习质量.同时与内蒙古工业大学建筑设计院、包头钢铁设计研究院、内蒙古交通设计研究院建立了合作关系,聘任企业技术骨干为学院兼职教师.学校利用学科优势为企业解决生产技术难题,企业为学生的实习、毕业设计等实践性教学提供良好的平台,校企合作实现了双赢.
(四)加强学科建设
内蒙古工业大学目前的办学定位为“教学型”大学,计划在2020年建成“教学研究型”大学.学校始终坚持“以学科建设为龙头,以本科教学为中心,以人才工程为基础,以科技服务为支撑”.一方面,学院坚持本科教学的基础地位,不断深化教育教学改革,积极探索人才培养模式,强化质量意识,实施教学质量与教学改革工程,优化课程体系,更新教学内容,取得了一定成果.另一方面,紧抓学科建设不放松,学科和学位点建设成绩显著.2008年“结构工程”被列为自治区重点培育学科.2010年获得“土木工程一级学科硕士点授予权”,成为内蒙古自治区首批“土木工程”一级硕士授权学科,同时增加了1个“交通运输工程”一级硕士授权学科.同时,学院积极开展科研工作,学校对科研工作的支持和奖励力度不断加大,随着博士引进和专业教师攻读博士学位人数的增加,学术气氛日益高涨,2011年土木工程专业教师成功申报国家自然科学基金项目6项,在各学院中名列前茅.学科建设成果为本科教育教学水平的提高提供了肥沃的土壤,土木工程专业持续发展,也为培养学生初步的科学研究能力提供了平台.
三、整改效果
学校虽然地处边疆经济欠发达地区,但凭借办学60多年形成的社会影响、雄厚实力和学术声誉,特别是通过近年来加强师资队伍建设、学科专业建设,不断深化改革、加快发展,整体办学水平和人才培养质量大幅度提高.因此,对优质生源的吸引力不断增强,土木工程专业学生入学成绩长期以来位居学校各专业前列.从2007年起,土木工程专业共招收学生874人,以内蒙古自治区内学生为主,生源遍及全国十几个省市、自治区和直辖市,同批次、同专业录取成绩位居自治区前列.
在厚基础、重实践的培养模式下,土木工程专业学生基础理论知识扎实,实践能力强,具有创新精神.其毕业设计得到同行广泛认可,2008—2011年共有40余名学生的毕业设计获得自治区土建类毕业设计优秀奖.近年来,土木工程专业学生参加科技创新活动获得国家级奖励1项,自治区级奖励36项,校级奖励16项.这些成绩证明了,土木工程专业学生素质好,专业知识扎实,动手能力强.
图2近5年土木工程专业学生录取成绩
良好的教学质量和完善的就业指导与服务体系,使土木工程专业就业率连续5年保持在90%以上,居内蒙古自治区高校前列.5年来土木工程专业毕业生中共有501人分配到内蒙古以外的其他省市工作,占毕业生总数的50.3%,为国家基础设施建设作出了贡献,有367人在自治区内就业,为内蒙古地区培养了一批留得住、用得上、干得好的土木工程专业人才.2012年内蒙古工业大学进入全国高校就业单位60强.
四、结语
经过坚持不懈的努力,土木工程专业成为自治区品牌专业,内蒙古工业大学于2011年申报住建部土木工程专业教育评估,希望通过评估促使专业建设更上一层楼.2012年5月土木工程专业接受了专家组进校评估视察,专业建设情况获得专家好评.虽然,经过多年苦心经营取得了较好的成绩,但还存在一些问题,在引进和培养高素质学科带头人,建设具有更广泛学术影响力的专业师资队伍,结合西部地方人才需要凝练专业特色等方面还有待进一步加强.参考文献：
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该文来源 http://www.sxsky.net/jiaoxue/020573557.html
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[5]王中华.教学评估背景下我校土木工程系建设刍议[J].无锡教育学院学报2006,26（3）：20-23.
Evaluationofspecialtyeducationpromotescivilengineeringspecialty
constructioninuniversitiesofminorityarea
CUIYanan,FENGLei
（CollegeofCivilEngineering,InnerMongoliaUniversityofTechnology,Huhhot010051,P.R.China）
Abstract：Withevaluationofengineeringspecialtiesastheorientation,aneducationsystemofcivilengineeringspecialtywithregionalcharacteristicswasconstructed,whichwasanavailablewaytoserveforregionaleconomicconstructionandimprovementofeducationquality.InInnerMongoliaUniversityofTechnology,theeducationandteachingqualitywasimprovedprogressivelyundersomeeffectivemeasuresofoptimizingteachersteam,innovatingcultivatescheduleandbuildingperfectspecialtyteachingplat,andthelevelofspecialtyeducationwasincreasedinalldomains.
Keywords：evaluationofengineeringspecialties；specialtyconstruction；civilengineering；trainingprogram
（编辑周沫）
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