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摘要：近年来,跨专业报考矿业工程硕士研究生的人数越来越多.由于专业基础等原因,在培养过程中不可避免地出现了一些与本专业硕士研究生不同的问题.为了使矿业工程跨专业硕士研究生在导师指导下能更好地学习、科研,分析了跨专业报考矿业工程硕士研究生的想法和心理,探讨了在培养过程中出现的问题,并对跨专业矿业工程硕士研究生的培养提出了一些建议.

关键词：跨专业；研究生；矿业工程；培养

作者简介：柴修伟（1980-）,男,安徽亳州人,武汉工程大学环境与城市建设学院,副教授；王智峰（1987-）,男,河南巩义人,武汉工程大学环境与城市建设学院硕士研究生.（湖北武汉430073）

中图分类号：G643文献标识码：A文章编号：1007-0079（2013）31-0020-02

目前,随着硕士研究生招生扩招,跨专业考研人数也逐年增加,成为考研的热点现象,矿业工程专业便是其中之一.越来越多跨专业硕士研究生的出现,一方面有利于培养复合型人才,能为我国矿业工程领域培养更为优秀的人才；同时,由于专业基础相对薄弱等原因,在培养过程中出现一些新的问题也是在所难免.[1]针对这些新出现的问题,首先分析了导致这个问题出现的源头：即跨专业矿业工程硕士研究生大量出现的原因；结合本校本专业研究生和其他相关兄弟院校相关情况,总结培养过程中可能出现的主要问题；最后,提出相对应的措施和建议,以期能对培养过程中出现问题的解决有所帮助.

怎么写矿业工程硕士论文
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一、矿业工程跨专业硕士研究生大量出现的原因

新招收的矿业工程类硕士研究生中,跨专业的学生越来越多.比如：武汉工程大学去年矿业工程录取的研究生,跨专业比例达到60%；河南理工大学能源学院2008年招收的25名采矿工程硕士生中,跨专业的学生占了将近一半；2009年,采矿招生的47人中有24人来自其他专业,占招生人数的51.1%,说明矿业工程类研究生跨专业录取的比例还在逐年上升.出现这种情况主要有以下几个方面的原因：[2-4]

矿业工程跨专业硕士生培养方法探析参考属性评定
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1.行业因素

采矿行业自从走出了20世纪90年代的低迷之后,随着我国经济的发展,经济所需采矿行业的支撑越来越大,再加上我国加入世界贸易组织之后矿石价格与国外接轨,从而带动了国内采矿相关行业的发展.由于采矿行业在现阶段所具有的高收益吸引了大批非本专业的学生,跨专业报考矿业工程专业硕士研究生.

2.学生自身因素

放弃本科学习了四年的专业,换到另一个不是很了解的专业,大部分学生做这个决定都是需要勇气的.就学生自身来说的原因可能是：

（1）对自己的本专业失去兴趣.有些学生在升入大学时就不喜欢自己的专业,或者在本科时期没有学好本专业,对自己原来所从事的专业失去信心,不感兴趣,心理上希望能换个专业.

（2）担心就业率.由于矿业工程领域所需专业技术人才缺口较大,所以,相关的采矿、安全甚至选矿专业的就业率都能得到保证.然而,一些竞争比较激烈的工科专业,或者是就业率本身就不高的基础学科专业或者文科类专业学生过分担心自己本专业毕业后的就业问题,从而在考研时选择了矿业工程专业.

（3）家庭影响.矿业企业系统的子弟,为了毕业后能够顺利回家乡工作,或者为了将来自己的事业能发展得更好,由于在高考时并没有考虑那么长远,就会在考研时选择对他们将来发展更有利的专业.这部分人从小就对采矿行业耳濡目染,对这个行业也并不陌生.因此,对于他们来说放弃原有专业选择矿业工程这个专业并不困难.

学生自身因素是出现大量矿业工程跨专业硕士研究生的最重要原因,大部分学生除了受矿业工程专业的外在利好影响外,还都是基于自身的情况对于现实的一种选择.

3.学校因素

受矿业工程领域毕业生毕业后的工作环境以及人们传统观念的影响,矿业工程相关专业对我国来说仍然是冷门专业.但是,这不妨碍原有的几所煤炭部所属院校在他们本校所拥有的报考热度.这些院校大部分在煤炭资源储量丰富的地区,并且这些学校的前身大部分都是矿院,矿业类相关专业在他们所在院校开设时间较长,技术力量雄厚.因此,矿业类专业一直受到他们所在院校师生的尊敬,考研时跨专业考取他们本校最好的专业也就不足为奇.由于这些院校报考矿业类相关专业的生源太多,本校所拥有的招生指标远远不能满足考生要求,因此,这也就间接带动了其他开设有矿业工程硕士点院校的招生工作.在一定时期内,学校因素导致学生热衷于跨考矿业工程类硕士研究生,这个现象还会一直存在.

其实,考生们放弃了自己原有的专业而报考有一定风险的矿业工程类专业,原因肯定不止以上几点,造成这个结果的原因也是综合的.

二、培养过程出现的问题

矿业工程跨专业硕士研究生由于来自不同的专业,每个人的知识背景和文化结构也都不尽相同.导师在培养过程中所面临的问题也是复杂多样的.[5-7]

1.专业基础良莠不齐

对于跨考矿业工程的硕士研究生原有专业基础不同,对于学习矿业工程所具备的专业基础也有所差别.如有些学生在很早就准备跨考,本科的时候就注意到了对矿业工程相关知识的储备；或者一些学生读的是跟矿业工程相近的地质等专业,他们原本学习的内容就跟矿业工程的知识有所交叉；而有些矿业类院校则把一些矿业类基础课程添加到部分工科基础课程中.上述现象决定了学院和导师所面临的学生专业基础是参差不齐的,给基础教学和培养方案造成困扰.

2.学习过程过于浮躁

跨专业&

矿业工程类论文范文集#30340;学生由于没有完整的知识结构框架,在研究生的学习过程中还需要进一步夯实自己的矿业类基础知识储备.然而,很多学生对此不以为然,忽视基础知识的学习,在自身没有专业基础的前提下就急于参与导师的科研项目,这样往往使得学生不能将所学知识结合到科研活动中,造成对学生的事业长远发展不利的局面.

3.前途悲观失望心理大部分学生作出跨专业的选择都是根据自身情况深思熟虑后作出的选择.但是,跟风报考现象依然存在,特别是在一些矿业工程专业热门院校之中.由于在考试之前并没有对这个专业进行充分的了解,只是为了逃避原有的本专业仓促作出的选择.又因为矿业工程硕士研究生毕业以后大部分需要到艰苦行业、艰苦地方去工作,煤矿事故时有发生,无形之中会对他们的心理造成压力,使他们不能安心学习,患得患失,过于担心自己的事业和前途,而表现得忧心忡忡.

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实际上,由于每个学生情况的不同,可能出现的问题是多种多样的.发现培养过程中出现的问题,还需要根据每个学生的观察、交流才能作出判断.并且在不同时期,遇到的问题也会是不同的.