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歌曲赏析方面论文范文参考文献,与英文歌曲赏析课的教学实践与反思相关论文范文
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比较这两首歌曲的意义与特色,同时分析创作者的写作手法.三、教学反思
笔者在英文歌曲赏析教学的过程中深刻体会到,在高中阶段进行英文歌曲赏析教学的难度相当大,因为诗歌中涉及了许多语言学和文体学知识,这些都超出学生现阶段的知识水平、理解能力和思维能力.但是,合适的英文歌曲能够提高学生学习英语的兴趣,能够让学生体会到英语诗歌的魅力.在教学的实践中,笔者有如下反思：
（一）高中学生对英文歌曲的理解和学习还处于起步阶段,教师必须选取与他们的知识水平和理解能力相适应的歌曲,而且歌曲应以简短为宜.
（二）英文歌曲赏析教学应侧重于对歌曲象征意义和寓意的阐释,不宜让高中学生翻译歌词并分析英语语言在歌曲运用中的特点.
（三）英文歌曲赏析教学应注重学科间的渗透,教师可以借鉴语文课诗歌赏析的一些方法,这样就容易找到欣赏英文歌曲的切入点.另外,文史知识对于英文歌曲赏析的学习和理解也是不可缺少的.
（四）歌曲赏析要结合歌曲产生的文化背景进行,课堂应充分揭示英语语言的音韵美,因为英语诗歌的声韵能给学生以美的享受,教师不应轻易将英文歌词翻译成汉语进行讲解.
参考文献：
[1]McKay,S.LiteratureintheESLClassroom[A].InBrumfit,C.L&Carter,R.A.（ed.）,LiteratureandLanguageTeaching[C].Shanghai：S
歌曲赏析方面论文范文参考文献
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[3]杨延.英文金曲赏析（一）.开明文教音像出版社,1998.
[4]教育部.普通高中英语课程标准（实验）[M].北京：人民教育出版社,2013.
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