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关于孩子相关论文范文文献,与心理咨询案例2则相关论文提纲
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较.二是家长耐心倾听孩子的叙述.如果孩子有叙述事情经过的愿望,家长可以耐心倾听,但不偏信孩子一面之词.孩子的认识与判断能力有限,还没有摆脱以自我为中心的思维局限性,他的叙述会无意间掺杂很多水分.家长要在了解事情的真相后再教育孩子,不要看见孩子“吃亏”,就失去了判断能力.如果孩子像前面案例中的男孩那样不想告诉家长,家长最好也不必追问.
三是家长不要盲目介入干涉.即使孩子“吃亏”了,也要放手让孩子自己解决问题.如果争端是由自己的孩子引起的,要给孩子讲“人不犯我,我不犯人”的道理；如果确实是受了其他小朋友的侵犯,要指点孩子自我保护措施,比如,不与有攻击性的孩子玩,或者向他人求助,等等.
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