论文网
关于地方课程方面论文范例,与探究开发利用语文地方课程资源应遵循的原则相关论文查重软件
本论文是一篇关于地方课程方面论文查重软件,关于探究开发利用语文地方课程资源应遵循的原则相关函授毕业论文范文。免费优秀的关于地方课程及语文课程及义务教育方面论文范文资料,适合地方课程论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
资源共享不仅可以缓解教育资源短缺的矛盾,提高社会资源的利用效率,还可以培养学生、教师在不同时间范围、空间范围内资源共享的意识,感受人与人之间互帮互助、分享合作的精神.”[4]目前网络已进入大部分学校和家庭,互联网的普及是必然趋势,“初步实现网络教育的地方,还可以考虑在区域范围内构建更大的共享资源数据库,形成集成化的学习资源中心,包括围绕学生的研究专题组建的专题资源库,演示型或交互型学习软件库,课例库和知识素材库等等,实施交互式的导师指导和分布式的学习.”[5]各地可利用共享资源丰富自己的语文课程资源,同时也可以互相借鉴学习,共同开发.注释：
[1]吴娟：《论语文学科工具性与人文性的和谐统一》,鸡西大学学报,2009年,第5期.
[2]郭元祥：《关于地方课程开发的几点思考》,课程·教材·教法,2000年,第1期.
[3]张传珍：《中小学地方课程开发的理论探讨》,内蒙古师范大学硕士毕业论文,2003级.
[4]王捷：《研究性学习的社会教育资源开
关于地方课程方面论文范例
[5]叶平：《研究性学习的资源建设》,教育理论与实践,2002年,第9期.
参考文献：
[1]吴娟.论语文学科工具性与人文性的和谐统一[J].鸡西大学学报,2009,（05）.
[2]郭元祥.关于地方课程开发的几点思考[J].课程·教材·教法,2000,（01）.
[3]张传珍.中小学地方课程开发的理论探讨[D].内蒙古师范大学,2003.
[4]郭晓莹.地方语文课程资源的开发与利用——以福州市为例[D].福建师范大学,2005.
[5]张华.课程与教学论[M].上海教育出版社,2000.
（周琳安徽师范大学文学院241000）
关于地方课程方面论文范例,与探究开发利用语文地方课程资源应遵循的原则相关论文查重软件参考文献资料：