论文网
实践教学方面有关论文范文集,与高职院校会计专业实践教学体系构建相关毕业论文致谢
本论文是一篇实践教学方面有关毕业论文致谢,关于高职院校会计专业实践教学体系构建相关硕士学位毕业论文范文。免费优秀的关于实践教学及基础会计及电算化方面论文范文资料,适合实践教学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
摘 要：会计专业的实践教学是会计专业教学的重要部分,在整个教学体系中占的比例比较大,特别是针对高职院校来说更加重要,高职院校强调的是学生动手能力的培养,对于实践教学非常重视,不仅对会计专业,对其他专业也是一样.本文着重对会计专业的实践教学做具体分析,研究教学体系的构建,高职院校会计专业的实践教学应该如何开展,并对目前存在的问题做了具体阐述.
关 键 词：会计专业；实践教学；高职院校；研究
一、当前高职院校会计专业实践教学的现状
（一）过于重视理论教学
大部分高职院校都是强调职业能力的培养,职业能力的培养少不了实践教学的支撑,而当前很多高职院校都太过于重视理论教学部分,理论部分的课时大于实践教学部分的课时,这是重理论轻实践的错误做法.会计专业人才的培养不仅仅是掌握理论知识部分,更多的是要掌握实践部分,要真正地把理论和实践相互结合起来.高职院校目前的状况是把实践部分的时间压得太少了,实践教学比重不足,实践的地方太少.会计专业毕业的学生不能仅仅停留在理论知识的表面,要深入到实践当中去才有用.作为一个会计主体,所发生的一系列经济事项会涉及基础会计、财务会计、财务管理、管理会计、审计、会计报表分析等等,这就需要建立一套系统的实践教学资料,让学生对企业的经济活动有一个全盘的了解,具备一定的分析问题、解决问题的能力.
（二）实践教学环节过于陈旧
教师在教学环节中过于重视理论,在进行实践环节的时候很多地方都忽略了,比如说知识的更新和教学内容的更新.目前很多会计方面的实践教学没有跟上最新的会计准则来进行,在教学上,由于实践教学环节落后,导致很多学生出去以后不知道能做什么.再加上学生的书籍有很多都没有定期更新,学生在学习实践环节的时候问题很多.在会计专业中,很多东西都需要及时更新,但很多指导教师都没有及时把这些信息反馈到学生身上,导致学生所学习的东西用不到实际工作中,动手能力虽然有所提高,但是所学习到的东西和社会不能接轨,这样的学生显然是不合格的.很多高职院校安排的实践教学内容几年都不更新,每届学生学习的内容都一样,而社会在不断发展,很多内容已经不适合了,由于实践环节的陈旧,导致了学生只会按照设定好的路线走,缺乏主动精神,达不到实习的目的.
（三）师资力量不够
实践教学是一个非常强调能力的环节,如果教师本身能力不够的话,实践环节一定上不去.而要想学习好会计实践又是一个重中之重,所以进行实践课程环节的教师能力一定要强,最好是做过实际项目的教师,但是目前很多高职的教师都是刚刚大学毕业,自身能力不够,如何去指导学生实践呢?而且最近几年会计制度发生了很多变化,教师自身一定要进行继续学习和充电,对于实践知识一定要进行更新.
（四）实践教学设备落后
很多高职院校由于近年的扩招,学生人数大幅增加,校区面积和其他建设也增加了不少,造成很多高职院校的资金不足.很多学校实验室的电脑都很是多
实践教学方面有关论文范文集
二、高职院校会计专业实践教学的体系构建
（一）基础会计方面的能力训练
这方面的能力培训是在《基础会计》的课程实习中进行的.《基础会计》是学生刚接触会计时的一门课程,是为学生了解会计、掌握会计中的基本操作而设立的课程.在这门课程中重点要培养学生对会计的基本操作的规范化.因此,在实践方面的选题上应该和企业相连,选用一些真实的企业数据和实例,在实践过程中一定要准备大量的原始凭证的仿真样品,最好能收集大量真实的原始凭证,以便学生辨别真伪,这样学生才能和社会及企业真正接轨,才能做到学以致用.在基础会计中主要培养的能力包括以下.
1.珠算能力.由于现在互联网发展的速度太快,很多学生只会用电脑而不会珠算,而珠算能力是会计人员的一项不可缺少的基础技术.
2.现金收支业务的处理.这培养的主要是学生点钞能力及真伪钞的鉴别能力,可以准备一些模拟的钞票让学生锻炼.
3.独立鉴别、分析原始凭证的能力.认知并能处理各种原始凭证是会计人员必须掌握的基本技能,尤其在工作中会碰到虚假的发票、单据等,会计人员一定要练就一双火眼金睛,把好原始凭证关.
4.财产的清查盘点,不能光停留在纸面的数字计算上,一定要亲自去现场才行.
本篇论文网址:http://www.sxsky.net/jiaoxue/020473128.html
（二）熟悉会计流程方面的能力训练
会计专业的学生一定要对会计流程非常熟悉才行,会计流程的熟悉主要是在《财务会计》的实习中,主要包括了两个方面的能力.
1.手工方面的能力.要熟练掌握企业会计处理事物的一般流程,要让学生了解企业会计的业务流程,主要是通过个人来完成一套完整的业务流程,虽然有一定的难度,但是通过这种独立的方式能够让学生充分体会到会计的业务流程,包括从建账开始经过凭证填制、账簿登记等业务处理,对账,财产清查,期末处理,会计报表编制等一系列的固定程序,使每一位同学对账务处理的流程有一个清晰的脉络.
学生在实践过程中可以分成几个小组来进行,和企业内部一样进行会计的分岗位实习,在这个过程中让学生充分了解到会计业务的流程,培养学生的学习能力和团队精神,让学生进一步认识到社会,进一步体会职业的工作能力和对会计业务流程处理的理解.小组成员在这个环节中可以进行更换岗位,让每个学生都能熟悉一下各个岗位之间业务流程,这个轮换进行,实践的效果会比较好,可以考量学生对不同岗位之间的理解能力,通过这种方法能够很好地锻炼学生的实践动手能力.
2.电算化方面的能力.会计电算化是会计专业当中的必修内容,也是实践教学体系中最重要的内容之一.会计电算化和手工相比融入了很多财务软件的使用,诸如用友和金蝶软件的操作,可以把手工状态下的操作方式通过软件形式做一次.软件的操作相对手工操作来说,对于会计专业的人并不是一件容易的事情,很多学生手工操作非常熟悉,到了通过软件操作的时候又出现了各种各样的问题,比如说软件界面看不懂,功能菜单不知道在哪里等等.通过电算化方面的能力提高,可以让学生不仅仅掌握传统的操作方式,同时又掌握了软件操作的现代化操作方式.这样可以充分调动学生的积极性,让学生掌握从手工转到自动的工作过程,充分理解了两种不同方式的会计业务流程,能够让学生掌握扎实的专业实践知识和提升自己的专业实践能力.三、高职院校应为会计专业实践教学配备相应的软硬件设备
| 有关论文范文主题研究: | 实践教学类论文范文 | 大学生适用: | 学位论文、函授毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 71 | 写作解决问题: | 本科论文怎么写 |
| 毕业论文开题报告: | 标准论文格式、论文小结 | 职称论文适用: | 核心期刊、高级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 本科论文怎么写 | 论文题目推荐度: | 免费选题 |
（
实践教学方面有关论文范文集,与高职院校会计专业实践教学体系构建相关毕业论文致谢参考文献资料：