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一、基础积累（30分）
1.给下列词语中的黑体字标注正确的拼音或根据拼音写出规范的汉字.（2分）
瞬（）息尴（）尬炽（）热相称（）
鲜（）为人知jiǒng（）乎不同深suì（）
gèn（）古蝉tuì（）qiè（）而不舍
2.下列词语中没有错别字的是一项（）（2分）
A.潜心惯注妇孺皆知鞠躬尽瘁骇人听闻
B.回环曲折人迹罕至绝壁断崖家喻户晓
C.义愤填膺博学多识丛山迭岭一泻万里
D.芳草萋萋人声鼎沸万丈狂澜九屈连环
3.下列各句中的黑体成语使用恰当的一项是（）（2分）
A.他在同学最需要帮助的时候伸出了温暖的手,这一做法令班主任王老师感到心安理得.
B.小华借给同桌一元钱,同桌忘记还了,小华不由得气冲斗牛.
C.王华觉得妈妈显然是误解了自己,她一时感到义愤填膺.
D.尊老爱幼是中华民族妇孺皆知的传统美德.
4.下列句子中,没有语病的一项是（）（2分）
A.能否切实减轻农民的药费负担,是新农村合作医疗改革成功的关键.
B.中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因,是千万人努力的结果.
C.青少年时期是否确立了正确的人生观,关系到一个人未来的成功与失败.
D.“读书无用论”应当受到严肃批评,这是十分错误的.
5.将动词依次填入文段中最恰当的一项是（）
（2分）
扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒（）起一面大的竹筛来,下面（）些秕谷,棒上（）一条长绳,人远远地（）着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一（）,便罩住了.
A.撑放捆拿扯
B.支撒系牵拉
C.支放套牵拉
D.撑撒系拿扯
6.对下面各句中所使用的修辞手法判断正确的一项是（）（2分）
（1）黑的山峰像巨人一样矗立在面前.
（2）回头向来路望去,那些小山都成了“矮子”.
（3）远远地还听见敌人飞机的叹息.
（4）哀思,深深的哀思,充满了心.
（5）身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通.
A.拟人比喻拟人反复对偶
B.比喻比喻拟人反复对偶
C.拟人夸张拟人反复夸张
D.比喻夸张比喻借代夸张
7.下列各句中,不含通假字的一项是（）（1分）
A.其文理皆有可观者
B.对镜帖花黄
C.孤岂欲卿治经为博士邪
D.日扳仲永环谒于邑人
8.文学常识搭配不当的一项是（）（1分）
A.《伤仲永》《临川先生文集》王安石北宋
B.《福楼拜的星期天》莫泊桑小说巨匠法国
C.《丑小鸭》安徒生丹麦童话作家
D.《爸爸的花儿落了》节选自《城南往事》林海音台湾作家
9.对词语的解释不正确的一项是（）（1分）
A.人迹罕至：少有人来.无从：没有办法.
B.骊歌：告别的歌.炽痛：热烈而深切.
C.萦带：弯曲的带子.铤：疾走.
D.迥乎不同：很不一样.气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄.
10.对课文的内容分析有误的一项是（）（2分）
A.《最后一课》以沦陷了的阿尔萨斯的一个小学校被迫改学德文的事为题材,通过描写最后一堂法文课的情景,刻画了小学生小弗郎士和法语教师韩麦尔先生的形象,反映了法国人民深厚的爱国感情.
B.《爸爸的花儿落了》是台湾作家林海音写的,全文集中回忆了爸爸逼我上学和毕业典礼后,我急着回家,得知爸爸去世的消息两件事.
C.《丑小鸭》这个故事旨在告诉我们：只要你是一只天鹅,即使“生在养鸭场里也没有什么关系.”可见,环境对人是没有任何影响的.
D.《伤仲永》选自《临川先生文集》,作者王安石,本文记叙了方仲永由“神童”变为常人的过程和原因,然后通过议论指出一个人能否成才,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习有关.
11.古诗文默写.（3分）
（1）《木兰诗》中形容北方环境恶劣,极言军旅生活极其艰辛的诗句是：,.当我们要表示“事情错综复杂,不易看清底细”之意的时候,就可以用来源于《木兰诗》的一个成语：
来表达.
（2）《伤仲永》中方仲永“泯然众人矣”的原因是
,.
（3）,何人不起故园情.
（4）《孙权劝学》中有两个成语经常被后人使用,这两个成语分别是、.
（5）学习了《黄河颂》后,你一定对黄河有了更多的了解,请默写出古人有关黄河的诗句：
.（至少一句）
（6）王维的《竹里馆》中表现夜深人静,但有明月相伴的诗句是,.
12.文学常识填空.（3分）
（1）《水浒传》中绰号为“及时雨”的人物是
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；《三国演义》中“温酒斩华雄”的人物是
.
（2）古人常把“婵娟”作为月亮的别称,此外月亮的别称还有、.
（3）《黄河颂》选自组诗,这部大型音乐合唱作品是由作词,谱曲.13.仿句练习.（1分）
金钱可以买来药品,却买不来健康；金钱可以买来楼房,却买不来家庭；,
.
14.阅读下面的语段,完成后面的问题.（2分）
①有关医学人士与心理学家认为,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病——“网络成瘾症”.②这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和急躁不安等.③一些家长没有意识到这是一种病,而采取简单粗暴的方式阻止孩子不上网.④为此,专家建议,我们在强化网络监管的同时,也要有效地寻找治疗疾病的方法.
（1）上述语段中有两个病句,请把它们找出来,并将修改意见写在下面的横线处.
第句,修改意见：
第句,修改意见：
（2）这段话的中心意思是：
15.综合性学习.（4分）
妇女节就要到了,班上准备开展以“感恩”为主题的班会,下面是其中一个活动内容,请你参与并完成相关环节.
（1）请写出两句赞颂母爱的诗歌或名人名言.（1分）
（2）历史上最伟大的母亲有哪些?（最少举出2个例子）（1分）
（3）请从近几年来“感动中国”里的人物中列举一个懂得感恩的事例,写在下面的横线处.（1分）
（4）你听过《感恩的心》这首歌吗?请说说你对这首歌中的哪几句感受最深并说说你喜欢这几句歌词的理由.（也可选择其他类似的歌曲来回答）（1分）
二、阅读理解（40分）
（一）阅读下面的古诗文,完成16～19题.（9分）
问女何所思,问女何所忆.女亦无所思,女亦无所忆.昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名.阿爷无大儿,木兰无长兄.愿为市鞍马,从此替爷征.
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾.
万里赴戎机,关山度若飞.朔气传金柝,寒光照铁衣.将军百战死,壮士十年归.
（《木兰诗》节选）
16.《木兰诗》选自_____________朝_____________（人名）编的
《_____________》,这是汉朝时期北方的一首民歌.全诗通过叙述花木兰_____________的故事,塑造了一个英勇善战,勤劳能干,_____________的女英雄形象.（5分）
17.诗中写木兰矫健雄姿的句子是：__________________________；写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：&
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