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们在教学上的完美成长.

法约尔曾说:“控制就是核实所发生的每一件事是否符合所规定的计划,所发布的指示以及所确立的原则.其目的就是要指出计划实施过程中的缺点和错误,予以纠正和防止重犯.控制在每件事、每个人、每个行动上都起作用.”控制教学就是这样的一个循环往复的过程,希望教师能够认真做好每一个环节,并在其中获得更多的教学成就.

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