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英语教育方面论文范例,与泰国高等英语教育存在的问题其相关论文的格式
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府今后应进一步加大对教育的投资,尤其科研方面的投资,学校也应该注重资金方面的筹措,从而吸引更多优秀人才进入教育行列.对于现有的评教师职称制度,科研成果在评职称内容中的比例应着重扩大,从而营造更为浓厚的科研氛围.在提高教师教学水平方面,应注重师范类英语专业学生的专业能力和素质,提高教师储备资源质量.同时,学校要时常组织教师进行培训,如：学校间互派教师考查学习、派遣教师出国进修、组织教师进行专业技能培训等活动.
针对英语教学流动性大的问题,学校首先应当划分
英语教育方面论文范例
（三）改革英语教育制度
“关起门来搞英语”的教学模式已经不能适应经济、社会、文化现代化的需求.要实现英语教育的现代化,必须转变传统的教学观念,改变教育目的及培养目标,大胆地借鉴其他国家英语教育先进的教育理念和教学模式.泰国是一个开放的旅游国家,对英语人才专业技能方面的要求很高.
近二十年来,泰国有关政府部门对英语教育实行了大刀阔斧的改革,但是收效甚微.为了使泰国高等教育更能适应本国的国情,泰国政府以法律形式保证了大学的独立地位,在财政、招生、人事任免方面的权力逐步下放到学校,泰国的高等教育正逐渐由原来的“国家――政府主导型”向“院校主导型”转变.泰国正处于这一转型期,必然会产生许多问题,比如：放权过多,学校市场化,就会导致学校缺少人文关怀,甚至变成校长及教师的提款机.
大学英语教育要适应当今泰国日新月异的发展需求,必须切实做好英语教学工作.既要稳抓学生的学习,又要注重培养学生的能力和素质,鼓励学生参加相关英语实践活动,把提高学生对英语的应用能力以及个性化培养放在首要位置.
（四）优化考试机制
泰国大学现阶段采用的英语成绩评估方式仍不能有效反映学生英语水平的问题来看,成绩的评估应该更具连续性和多样性.也就是说,在对学生能力考察的时候,不只是着眼于学生对词汇、语法的掌握程度,更应该考虑到学生对英语运用的灵活度以及学生的创新能力.强调学生在实际工作、生活中对英语的应用能力,如英语面试等.因此,英语成绩测试必须考虑到学生能力的不同,保证对学生英语听、说、读、写进行全面的有效评估,注重学生所学英语在实际情况中的模拟运用,减少英语平时考试次数,挖掘学生在英语各方面的潜力,对学生平时的表现进行有效的评估.
四、结语
英语教育长期以来受到泰国家长及相关部门的重视,送孩子课外学习英语的做法十分普遍,其重视程度甚至超过了对本国语言――泰语.但高投入并不意味着高质量,泰国英语教育仍存在以上许多艰难的问题,通过贯彻实行上述解决策略,相信不久泰国高等英语教育就能有新的突破.总之,泰国的高等英语教育仍处于积极反思、找寻出路的进程中,非专业英语教学的发展任重道远.
我国大学英语教育在发展进程中同样存着相似的问题,如：办学模式单一,教学内容重理论轻实践,毕业生不适应本国经济发展需求,学生数量和质量的矛盾突出等问题.他山之石,可以攻玉.研究泰国的英语教育历史、现状、困难和对策,从中吸取经验和教训,对我国解决大学英语教学中存在的以及潜在的问题,促进我国高等英语教育的持续、健康发展提供参考和借鉴的意义.
【参考文献】
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[2]素他尼伽信：以学生为中心教学法在高等英语教育中的应用研究.诗纳卡宁威洛大学研究中心,2004.
[3]强海燕.东南亚教育改革与发展（2000-2010）[M].广东高等教育出版社,2010（10）.
[4]张廷朝.泰国发展高等教育特色与不足[J].今日南国：理论创新版,2009（6）.
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