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生学术方面论文范文集,与社会学视域下生学术失范的成因控制策略相关论文摘要怎么写

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40;思路和技术路线等.良好的开题才是对学术精神和社会负责的态度.其次导师要注重培养研究生的问题意识.研究生导师对学生要“授之以渔”,使其在掌握科学的研究方法基础上学会创新,学会用独特的观察视角与学科知识相融合,让每名学生都有自己研究的新主张.从过程管理方面看,研究生导师应做好学生的中期考核和学位论文中期检查督促指导工作.答疑解惑,跟踪学生学术思想(观点)成熟的轨迹.最后导师要严把论文审查关,研究生的学位论文完成过程导师要全程跟踪,论文校外评审只是研究生管理部门实施监管环节的一部分,难免会有所疏漏,导师对学生论文质量的高低最有发言权.

3.加强对研究生学术科技写作理论与方法的指导.“研究生作为科研领域的学术新兵,初涉学术研究领域后,一方面要提高自身科学研究的能力,一方面要提高学术素养,学术论文的写作规范就是这种素质的重要组成部分.”经调查统计显示,目前我国大多数高校在研究生课程中开设了学术论文写作指导课,对研究生进行学术论文写作要求与撰写规则的讲解和指导,让研究生从入学伊始便了解到《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》是学术论文的撰写规范与要求的国家标准,并在培养方案制订过程中将其设为必修课程.通过与吉林省某高校部分研究生进行访谈得知,该校根本没有开始相关课程,学生对科技论文写作规范相关知识的掌握多来自于导师宽泛的教育或同辈群体信息的传递,因此应在研究生理论学习阶段加大对研究生科技论文写作规范的指导和培训,并将其设为一门公共课,使研究生在理论学习阶段就有良好的学术素质,为今后的科学研究奠定坚实基础.

4.构建科学合理的研究生奖惩机制.从目前高校奖惩机制的实际情况看,奖的机制做得都非常充分,但却鲜有惩罚案例.要加大对研究生学术失范行为的处罚力度,提高研究生从事学术失范行为者的行为成本.根据不同的违规行为,视情节严重情况,照章及时给予研究生相应的惩罚,如吉林农业大学在《吉林农业大学研究生学术道德规范管理条例》中对违反学术道德行为视情节轻微将分别给予责令改正、批评教育、延缓答辩、取消相关奖项及取消学位申请资格等学业处理,以期在研究生同辈群体心理中形成有效的震慑约束力,同时应将研究生学术失范行为纳入法律监管体系,运用法律的强制性有效制约学术失范行为的发生.

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