当前位置 —论文—教学— 范文

计算机方面论文范文素材,与基于云服务的大学计算机基础协作学习方案设计与相关发表论文

本论文是一篇计算机方面发表论文,关于基于云服务的大学计算机基础协作学习方案设计与相关开题报告范文。免费优秀的关于计算机及大学计算机基础及教育教学方面论文范文资料,适合计算机论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

和个人的信息处理将逐渐迁移到“云”上,这将对网络学习起到积极的影响和推动.利用云服务,一方面,教育工作者能更好地构建协作学习环境、开展教学设计、管理教学资源、优化教学过程；另一方面,学习者可以自由地选择学习方式和学习内容,更好地利用网络资源和服务.

1.计算机基础课程协作学习平台构建.大学计算机基础是高校各专业重要的基础课程,是提高当代大学生信息素养的必修课,而信息素养以信息获取、信息利用和信息甄别能力为主要内涵,是信息社会中人的综合素质的重要组成部分.在大学计算机基础课程中探索基于云服务的协作学习,是提高大学生搜集获取、甄别利用信息能力的途径之一.协作学习离不开网络平台,因此我们根据大学计算机基础课程的特点、课程框架、协作机制及学习活动设计,利用Google丰富的技术内容支持及简单便捷的操作,师生共同完成大学计算机基础协作学习平台的构建.在这个过程中,平台的建设、资料的搜集存储、站点的管理维护等完全利用云服务,学生在教师指导下进行协作创建及成果分享,而教师做得更多的是协作机制与协作评价的设计.

在协作学习平台上我们把课程结构划分为课程概况、教学内容、相关资源、教学相长四个模块.其中,课程概况模块为学生提供清晰的课程导航,包括课程介绍、教师导学两个子模块；教学内容模块为学生自学提供支持,主要包括教学大纲、教学课件、在线作业三个子模块；相关资源模块为学生学习提供丰富的资源和工具支持,包括学习资料、案例分析、工具下载三个子模块；教学相长模块使师生在协作中促进群体智慧的发展,在互动中提高学生思维能力,包括问题探讨、在线答疑、作品展示三个子模块.课程平台框架设计如图所示.

2.协作学习方案设计.第一,学习小组划分.小组划分在教师的指导下进行,通常情况下以2～4人为宜.小组成员的组合采用互补的形式有利于提高协作学习的效果,如认知方式不同的学生互相搭配,有利于发挥不同认知类型学生的优势,促进学生认知风格的“相互强化”；另外,学习成绩好的学生和成绩差的学生搭配,有利于差生的转化,并促进优生在辅导差生的过程中实现对知识的融会贯通.

第二,明确学习要求.课前通过协作学习平台的“课程概况”模块,为学生提供清晰的学习导航,使学生了解课程特点、学习方法及主要内容；在此基础上由小组组长带领本组成员协作设计出具有挑战性的问题或项目,提交至“在线作业”模块.最后从各组的问题中共同筛选出最佳题目.由此激发学生内在的学习动机,培养设计问题、分析问题和解决问题的能力.

第三,协同搜集资料.根据选定的学习题目,各小组搜集整理相关学习资料.教师为学生分配平台管理权限,方便资料上传或下载.小组成员将资料上传到“学习资料”模块,并由教师为学习资料的有效性把关.

第四,协作完成任务.小组组长建立共享文档,组内各成员之间将任务细分,通过进行沟通并完成各自任务.在小组成员的共同参与下,经过组内知识整合,对共享文档不断修改完善,最后将此阶段的学习成果发布到“在线作业”,接受教师和其他同学的审阅.教师和其他同学给出评价反馈意见,根据反馈意见,各小组在组长的带领下对学习成果进行再次完善.

第五,师生互动交流.在完成任务的过程中如果学生遇到问题,可通过“问题探讨”“在线答疑”模块以及E-mail、等,进行师生、生生之间沟通交流,教师可及时进行个别指导,掌握学生的学习状况.与此同时,学生可以通过参与课程主题交流与讨论,提高学习兴趣及对知识融会贯通的能力.

第六,及时反馈评价.通过学习,小组成员一起总结前面阶段中的学习情况,写出学习日志和实验报告,并上传到“案例分析”模块,内容包括学习过程中遇到的问题、讨论和协作的过程、形成的解决方案以及小组成员的自我评价.学习日志和最终学习成果提交后,经教师批阅,由师生共同选出优秀学习作品,在“作品展示”中予以发布展示,并由师生给出相应评价.

五、结束语

21世纪的教学理念是以学生为主体,学习方式也从个人学习变成了协作学习,云计算辅助教育将有效促进教育观念及教育信息化发展模式的转变.教师在云服务支持下能够整合网络资源、创建教学环境、设计教学资源、组织协作活动、实施教学评价、管理教学进程.在教育技术“云服务”迅速发展的时代背景中,教师应根据教学实际,充分利用云计算提供的计算、存储、软件、安全等要素,构建个性化教学的信息化环境,支持有效教学和学生的协作学习,培养学生高级思维能力和群体智慧发展,提高教育质量.

基于云服务的大学计算机基础协作学习方案设计与参考属性评定
有关论文范文主题研究:	关于计算机的论文范本	大学生适用:	高校毕业论文、专科论文
相关参考文献下载数量:	12	写作解决问题:	学术论文怎么写
毕业论文开题报告:	论文任务书、论文目录	职称论文适用:	技师论文、职称评中级
所属大学生专业类别:	学术论文怎么写	论文题目推荐度:	免费选题