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实的教育教学体系,汇编成可施教所依据的幼儿教师用书.教师教起来有章可循、有据可教.这样才能达到：提高学前教育的质量和水平；促进幼儿大脑更好地发育；保护和培育孩子的创造性思维及求知欲.有计划、有目的、有步骤地锻炼孩子生活能力,培养学习兴趣,养成良好行为习惯.使幼儿有一个快乐、丰富、难忘的美好童年.推进学前教育工作的大改观、大发展.

总之,幼教事业是教育事业的一块基石,同时,它又是一颗苍天大树上的幼芽,它既需要打好根基,又需要全社会来关心、呵护与精心培植.为振兴未来的教育事业,做好幼教事业,是每个幼教工作者更应肩负的一种责任与使命.抓住当前大好发展机遇,捕捉教育最佳契机,为儿童创造一个良好的人生开端；为儿童后继学习和终身发展奠定坚实的基础；为儿童未来健康成长和全面发展