论文网
关于顶岗实习论文范文检索,与商科毕业生顶岗实习情况调查相关毕业论文格式范文
本论文是一篇关于顶岗实习毕业论文格式范文,关于商科毕业生顶岗实习情况调查相关本科毕业论文范文。免费优秀的关于顶岗实习及工学结合及物流管理方面论文范文资料,适合顶岗实习论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
岗位和相应的报酬.此外,部分实习单位招纳实习学生还出于实习生待遇比正式员工低,可以节约成本.而部分学生则认为在实习过程中,企业对于实习生的要求与正式员工基本没有差别,劳动强度和工作时间完全相同,但与正式员工相比工资待遇却相距甚远,这种落差使之难以接受3.企业过少的人文关怀
顶岗实习的学生在企业里不属于正式员工,所以得不到精神和情感上的人文关怀,不能得到健康、公正、合理、客观的评价,没有个人归属感,在企业中缺乏安全感,公司任用人才极少的会给新来的顶岗实习生机会,舞台小,又不能立刻上马,难免受到公司老员工的白眼和排挤,培养良好的心态成了重中之重,树立正确的价值观才能够保持好心态投入工作,这也是不足之一,需要探讨.
4.实习指导和安全问题
顶岗实习指导主要来于两方面：一是实习岗位师傅的指导；二是学校老师的指导.实习岗位师傅的指导应占顶岗实习指导的主导地位.部分学生认为岗位师傅的指导力度不够或根本不能胜任.这主要表现在师傅只安排实习生从事一些辅助甚至打扫卫生等非真正技术学习,关键技能不予传授.而学生却极其渴望尽量多参与真正的技术学习中,尽快的动手实践和掌握技能.由于顶岗实习所在地点的分散、学生工作时间的交错、指导经费的限制等原因,带队教师无法深入到顶岗实习生的工作环境之中,导致这种访谈与交流,以非面试形式为主（如、飞信、等）,交流的问题主要是集中在表面的知识或者简单的技能上,也就是没有对顶岗实习生工作态度、心理引导、职场调适等进行深入指导.实习中也难免遇到安全方面的问题,这都存在着不足.
五、解决方法
1.思想巩固力度加强
学生顶岗实习岗位的稳定性一方面取决于企业,另一方面取决于学生的心态.为了使学生能够拥有稳定的专业思想,我们应从入学的专业教育开始抓起,开设专业讲座,让学生真正做到学商爱商；其次在校园招聘会期间组织企业开展专题介绍和讲座,特别是邀请在相应企业中有一定成就的校友以亲身经历讲述他们的实习和工作经历,使学生对企业有更多的认识；最后从就业心理准备、思想状态、爱校敬业等几方面教育动员学生.
2.协作互惠、双赢
学校、实习单位、学生、学生家长签订严密的四方实习协议,在协议中明确约定学生的实习待遇、工作时间、加班待遇轮岗要求、岗位师傅的职责、事故责任承担等,以确保学生的利益；而在实习单位严格执行协议的前提下,实习学生不得无故中止实习,否则学校将严格按照实习管理规定进行处分.
3.考核制度的健全
为了使学生有效地完成顶岗实习,我们将顶岗实习相关材料汇编成毕业生顶岗实习手册,做到人手一册,将其作为顶岗实习质量考核的主要标准,定期考核.
4.较好的沟通平台
学校的管理、实习指导教师的能力与责任心、学生的自我管理是保证学生实习质量的关键因素.为了保证学生在实习过程中真正的学有所长、学有所用,我们加强了学院与企业、校内与企业指导教师、学生与学校三者之间的联系,做到周周有小结,月月有沟通,年度有汇报.在保质保量完成顶岗实习环节实施的同时,融洽了企业和学生之间的关系,促进了校内外指导教师的合作,加强了校企之间的合作.
六、小结
高效的顶岗实习能够促进学生的三个转化：职业思想转化为职业行为,专业知识转化为专业技能,劳动转化为效益.同时,强化了学生的职业道德素质教育、就业思想教育和创业教育.
作为人才培养方案的重要组成部分,顶岗实习的组织和管理,看似是学校的工作,但实际上实施效果的好坏与企业和学生本人密不可分.学校通过有效的组织和引导使学生得到了学习、锻炼和就业的机会,使企业增加了获得优秀人才的机会；企业提供就业岗位和技术指导,既为自己做了人才储备,又锻炼了员工；学生则在实习过程中为企业提供了服务,为自己寻求了就业的机会,为学校进行了宣传.因此,为了三位一体的共同利益,每一部分都要提供最好的服务.
参考文献：
[1]杨继宏,卢玲.高职院校毕业实习所面临的问题和解决方法[J].科技创业,2008（6）：58-59.
[2]刘雨涛,吴汉秋,刘文彬.基于就业意向的高职"准就业"毕业实习模式的探索与实践[J].消费导刊,2008,（5）：239-240.
[3]姚和芳,邓木生,梁洁婷.顶岗实习运行管理与实践探索[M].高等教育出版社,2008.
[4]赵志群.对工学结合课程的认识（一）[J].职教论坛,2008（2）.
[5]梅世炎.我对顶岗实习的初步认识.
关于顶岗实习论文范文检索,与商科毕业生顶岗实习情况调查相关毕业论文格式范文参考文献资料：