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初中地理类论文范例,与初中地理课堂视频辅助教学的相关发表论文

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#27492;外,教师在运用视频辅助教学时,应遵循教育性原则、科学性原则、艺术性原则、可用性原则、启发学生思维原则等原则.

参考文献:

闫栽.初中地理课堂教学活动化的探索与思考[J].新课程学习,2010(10).

编辑马燕萍

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