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（1）犯罪行为是由学习得来的.（2）犯罪行为是通过与他人交往的过程而学得的.（3）犯罪行为主要是在与个人关系密切的群体中学习得到的.（4）犯罪行为的学习内容包括犯罪方法技巧、动机、态度、理由等.（5）在犯罪动机和内驱力的形成方面,主要是从人际接触中获得错误观念,即犯罪比不犯罪有利,使违法心理战胜守法心理.（6）犯罪学习的结果随接触频率、时间长短、顺序、强度的不同而异.在犯罪多发区,由于同犯罪分子接触机会多,因此犯罪行为多是必然的.德国精神病学家K施奈德在1940年出版的《精神病质的人格》一书中,具体分析了各种异常人格与犯罪行为的联系.
他发现易于导致犯罪的异常人格类型主要有以下几种：（1）意志薄弱型,这种人对外界的诱惑缺乏抵抗力,易受外人引诱而去犯罪.（2）情感缺乏型,这种人缺乏羞耻、怜悯、同情、名誉感、良心等高尚情感,具有冷酷、无耻的人格特征.（3）爆发型,这种人稍受外界刺激,便会暴怒,用暴力手段攻击他人.（4）激奋型,这种人很容易激动兴奋,做事不谨慎、无耐心,很容易与人发生纠纷.（5）自我显示型,这种人有强烈的虚荣心,处处想表现自己,不顾场合和方法.（6）偏执型,这种人顽固地坚持违背社会规范的错误观点和信仰,并付之于行动.（7）情绪易变型,这种人喜怒无常,情绪一日多变,难以捉摸.（8）软弱型,这种^缺乏人格的尊严,经受不了外界的压力,常违心地屈服于他人,做自己明知不该做的事情.（9）自卑型,这种人极度自卑,否定自己的能力和知识经验,认为自己无法像正常人那样生活,只能依靠他人,或采取非法手段来谋生.（10）忧郁型,这种人整日情绪低沉消极,遇到任何事情都看成是不利于自己的事,并以此支配自己行动.
四、学科研究
许多犯罪心理学家致力于研究犯罪者特定的人格特征和这种人格特征的由来.他们将犯罪者人格的各个方面与未犯罪者进行系统比较,从而试图确定犯罪者的人格特征.他们所指的人格内容很广泛,如雷蒙认为：“人格即是个人的全部,包括智慧、性格、本能内驱力、情绪稳定性、态度、兴趣、气质、社会性和个人的仪表,以及他的一般社会效能”.“它是一个对环境起调节作用的心理体系”.研究犯罪者人格问题的犯罪心理学家普遍认为：人的犯罪心理发展到人格的改变,表明这个人的犯罪心理已经定型.要矫正这种心理定型了的人格,需要做极其精细、复杂、长期的工作.所以,对罪犯的人格变化的研究,是犯罪心理学上一个十分细微与深入的课题.日本犯罪心理学家出根淳还指出：“过去的犯罪心理学研究只限于探讨人的犯罪心理是如何产生的――即是基于生理原因还是社会原因.所以,过去都集中于对犯罪心理的个人因素―社会因素的探索与讲座在犯罪人格论建立以后,犯罪心理学就出现了新的面貌.这样,就在犯黯的人格问题的讨论中开阔了犯罪心理的具体研究途径.”
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