论文网
小班化教学类有关论文范文参考文献,与教育与小班化教育的相关毕业论文
本论文是一篇小班化教学类有关毕业论文,关于教育与小班化教育的相关研究生毕业论文开题报告范文。免费优秀的关于小班化教学及小班化教育及教育发展方面论文范文资料,适合小班化教学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
;需求越来越强烈.仅以宝安新中心一所小学为例,学校核定招生范围是周边十大楼盘的适龄儿童、少年.周边楼盘都是高档住宅楼,根据调查,这部分学生家长平均年龄在40岁左右,普遍具有学历高、收入高、对孩子期望值高的“三高”特征,其中有70%的人有着到国外及港澳的游历,许多人对小班化教学有一定的认识及了解,80%的家长有将来将孩子送到国外深造的计划或愿景.因此,开展小班化教学既符合家长对教育优质化、多元化的期望,更能得到他们的充分支持.这篇论文地址 http://www.sxsky.net/jiaoxue/020296460.html
4.宝安教育丰富的人力资源是小班化教学的前提.小班化教育的核心在于合格且优质的师资资源.宝安区高度重视师资队伍建设,将其作为教育事业发展的重要抓手来落实.宝安区坚持“优者从教,教者从优”的原则,多种形式潜心打造教师队伍.宝安区专任教师学历100%达标,目前已普及小学大专、中学本科的教师学历标准.教育行政人员100%具备本科及以上学历,硕士达到36%,拥有特级教师52名,国家级优秀教师23名,省级优秀教师28名,深圳名师45名等.教师综合素质的提升,为小班化教学的顺利开展提供坚实的保障.
5.充分的投入和优质的设备是小班化教学的坚实保障.小班化教学的顺利实施需要强有力的经济物质条件的支持.宝安区是深圳市人口大区、经济大区.宝安区始终从全局性、基础性、先导性的高度着眼教育事业的发展,明确提出“三个优先保证”（财政安排优先保证教育,土地配置优先保证学校,人才引进优先保证教师）的原则.仅以2011年数据为例,2011年,宝安区义务教育预算内经费拨款17.16亿元,比上年增长7.79%,预算内教育经费拨款占财政支出比例16.35%.在宝安教育“十二五”发展规划中,又再次明确“区财政一般预算支出中教育拨款比例,每年同口径提高1个百分点”的要求,充足的经费投入为小班化教学提供坚实的保障.
同时,宝安区坚持优质、均衡发展战略,推进学校标准化建设,在“优质更优,短板补齐”的思路下,全区公办民办学校办学条件达到一个新高度.截至目前,全区公办学校全部达到“宝安区优质化学校”标准（相当于原省一级学校标准）.在高标准配置的同时,宝安区又坚持“以信息化提升现代化”的发展思路,将教育信息化建设作为重点工作来推进,充分发挥教育信息化在教育改革和发展中的支撑与引领作用.每所公办学校按标准建成校园网络工程和数字化校园等,都为小班化教学的顺利实施提供了坚实的物质基础.以宝安区海旺中学为例,该校是宝安区“智慧校园”建设试点学校,学校以智慧校园建设为契机,努力推进“智慧课堂”建设（智慧课堂以全面覆盖校园的无线网络、电子书包和移动智能学习设备等现代信息技术为支撑、为特征,构建信息时代下的“云”学习模式,让学习无时不在,无处不在）.智慧课堂的构建,需要师生之间的高度互动和充分关注,传统的大班制显然不能适应.因此,小班化教学更符合智慧课堂建设的要求.而智慧课堂因其高度的互动性、即时性、生成性,符合小班化教学的要求,也为小班化教学的顺利实施提供了可靠的途径.
小班化教学是当前教育发展的趋势和走向,要坚持实事求是的路线,从本国、本地区实际情况出发,因地制宜,探索一条适合教育发展规律的“小班化”之路,从而紧跟世界教育发展潮流.
本栏责任编辑罗峰
小班化教学类有关论文范文参考文献,与教育与小班化教育的相关毕业论文参考文献资料：