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思想政治教育类有关论文范文集,与中国高校交流生思想政治教育状况和相关论文格式模板
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摘 要随着信息全球化和世界经济一体化的发展,各国交流日益频繁,国际交流正逐步成为高校学生学习交流的重要平台.但在当前国际交流的过程中显现出的一些问题,暴露出我国高校对出国交流学生思想教育工作的不足.针对交流生这一特殊的群体,本文在分析高校交流生思想政治现状的基础上,探讨当前学生思想政治教育存在的问题及难点,提出解决交流生思想政治教育的合理化建议.
关 键 词交流生思想政治教育对策
中图分类号：G641文献标识码：A
一、引言
随着中国国际交流越来越频繁,高等教育国际化趋势逐渐加强,我国高校与国外的多所高校开展国际交流生项目,国际交流生正逐步成为高校学生学习交流的重要渠道.目前,加强和推动教育国际化已成为高等教育界的共识,《国家中长期教育改革和发展纲要（2010-2020年）》中明确提出：要坚持以开放促改革、促教育,开展多层次、宽领域的国际交流与合作,提高我国教育国际化水平.培养“适应国家经济社会对外开放的要求,培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才”是高校的天然使命.国际化高等教育理念的普及、国际化学术交流和教育合作的日益频繁,都极大地推动了我国高等教育的发展和国际化人才的培养.经过几年的发展,国内高校交流生项目已经形成了一定体系,交流人数也形成了一定规模.当然,其规模效应的背后,接踵而来的是众多的矛盾与问题.由于我国高校起步较晚,社会各界对交流生的认识和关注程度不够,各高校在对出国交流学生的教育和管理方面还存在诸多具体问题.事实上,国际交流项目是一把双刃剑,由于受到国外不同社会价值观、思维方式和行为模式的冲击,对学生的价值观、人生观、世界观产生重大影响,并因此产生一系列连带反映,诸如学生的安全问题、心理问题及其交际问题等,不但给交流生本人的人身安全和利益带来严重损害,阻碍中外校际间交流项目的进一步开展,甚至影响到中华民族的整体形象.因此,高校交流生已经成为迫切需要进行思想政治教育的群体.《中共中央、国务院关于改进和加强出国留学人员工作若干问题的通知》中特别指出,要加强对国际交流生的思想政治工作,加强国际交流生的思想政治教育已成为新时期工作的新要求.
该文出处 http://www.sxsky.net/guanli/0074780.html
二、高校交流生的思想政治教育现状
随着中国高等教育国际化趋势的显著加强,与国外高等院校合作,派遣交流生成为发展国际化教育和培养国际化人才的一项战略方针.我国高校出国交流人数逐年增多,相比于此类群体急剧膨胀的速度,对其关注程度和研究力度却有明显的差距.长期以来,各高校对预备出国人员的训练中“重语言、重成绩、轻文化”的现象相当严重,对于高校派遣的交流生而言,高校比较注重对他们成绩的审核,学术的评定,而没有对其政治品质、道德素养、心理状况等进行认真综合评估.相关研究表明,我国高校绝大多数出国人员都未系统地接受过思想政治引导、跨文化认知及其交际能力等方面的训练.
同时,由于高校思想政治教育自身落后于时代,施教的方式及其方法过分强调“灌输型”.传播马克思主义是需要灌输的,但把灌输原则理解为教条式的、不顾实际的、硬性的灌输是片面的、不正确的,也是对马克思主义的歪曲,导致当前高校思想政治教育未能发挥其应有的实效.特别是针对涉外交换留学人员这一特殊群体,缺乏系统规范的思想政治引导.另一方面,高校在思想政治教育形式上表现为“单一型”而不注重“复合型”教育.在实际工作中,对学生的思想政治教育方式不能仅仅停留在单一的授课指导层面,否则容易挫伤学生的学习兴趣,损害学生的学习积极性,甚至使学生产生逆反心理,在思想政治教育的过程存在极大弊病.由于海外环境的日益变化,高校交流生面临的挑战和危机也日趋复杂多样.因此,在教育形式上,高校应尽可能做到全面而不是盲目强调某一方面.随着国际化背景来临和涉外交换留学项目的逐步深化,高校学生思想政治工作者需不断提高自身思想认识和业务素质,自觉加深对相关问题的研究,逐步完善相关管理制度,切实做好学生日常基础性工作,持续探索对出国学生全过程教育引导的有效形式.
三、高校交流生思想政治教育存在的难点
在高校积极开展国际交流项目的过程中,我国面临着经济全球化,知识经济高速发展、信息网络化的外部大环境和国内改革不断深化的影响,思想政治教育从内容、方法、方式到途径、制度等方面都有所创新,思想政治工作取得了一定的成效,但当前针对出国交流生的思想政治教育仍然存在着一定的问题,主要的难点表现为思想政治工作缺乏实效性.
（一）对思想政治教育工作的重视程度不足.
虽然党和国家一直以来高度重视学生思想政治教育工作,思想政治教育工作也被列为全国各类高校的首要工作任务.由共青团中央组织部联合中国青少年研究组织开展的关于“团员思想状况”的调研结果显示：受访者中有91.8%的教师和80%的大学生认为加强和改进学生思想政治教育的任务非常必须且紧迫,有83.4
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作为国家高层次人才培养的重要来源,高校肩负着为我国社会主义现代化发展提供人才支持的重大使命.高校培养的建设型人才,不仅应该具有扎实的专业知识,具有国际视野、国际竞争力,同时应该政治坚定,成为国家社会主义建设的合格建设者和接班人.在出国学生的国际交流中,如果不能及时进行正确的政治方向引导,学生就可能出现思想和行为上的偏差,这种结果显然背离国际交流的美好初衷.但当前高等教育对大学生德的培养似乎已经迈入了一个误区,即用政治化的教育或以政治内容的教育取代思想政治教育.不可否认,思想政治教育的内容和目标不可以也不可能完全做
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