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25+65×0.102+68×0.049+75×0.098+58×0.086+50×0.126≈68

同理可得乙教师绩效考核得分值≈73

同理可得丙教师绩效考核得分值≈80

由考核结果对照考核等级可知甲教师为合格,乙教师为一般,丙教师为良.

参考文献:

[1]吴锋,何秉忠,任名键,卢宜青.高校教师建设和绩效考核的探索与实践[J].化工高等教育,2

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008,(4).

[2]王相平.360度考核法在高校教师考核工作中的应用[J].科技信息,2004,(1).

[3]陆慧,王令水.运用层次分析法进行高校教师绩效考核[J].财会月刊(理论),2008,(4).

[4]吴朗,胡红武,龙玲.层次分析法对现代高校教师绩效考核的成效[J].文化建设,2006,(6).


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