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关于大学生相关论文范本,与大学生就业心理问题的表现与调适相关论文查重免费
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内容摘 要:大学生就业难问题逐渐成为全社会关注的焦点,面对就业,大学生的心理是复杂多变的,对就业的问题也越来越迷茫,很多学生出现了就业心理困扰.在就业过程中,对当代高校大学生心理问题和表现不应回避,遇到就业问题时,要学会调节自己的心态,使自己能从容、冷静地面对就业这一人生重大课题,并做出正确、理智的选择,达到好的教育效果.
关 键 词:大学生就业,心理问题,表现与调适
年来,大学生就业难问题逐渐成为全社会关注的焦点.各高校也把学生就业视为关系自身生存与发展的大问题,被列入重要的工作日程.面对就业,大学生的心理是复杂多变的.通过几年大学生活,同学们在知识、能力与人格方面有了积极的显著发展,有着强烈的就业意愿和积极的就业动机,为能尽快自己的人生价值而感到由衷的欢欣,但在就业过程中,又难免出现种种心理矛盾、心理误区和心理障碍.若不及时发现、正确疏导和解决的话,则会对学生的心理产生负面的影响,势必要影响学生的学习、生活乃至未来就业的顺利进行.面对激烈的就业竞争,如何引导大学生排除不良心理干扰,促进大学生充分就业,具有十分重要的意义.
一、大学生就业的心理问题
为了帮助广大毕业生同学更好地为就业做好心理准备和心理调适,我们首先从以下几个方面来看看大学生就业时一般存在哪些心理问题.
(一)就业心理压力与焦虑
目前越来越严峻的就业环境给大学生带来了较大的心理压力,而且这种压力在各年级学生都存在,而且压力有随着年级增高而上升的趋势.学生就业压力体验相当严重,尤其以心理体验最为严重.主要原因是毕业方向的选择、就业、考研、恋爱分合、大学中不愉快经历、离别感伤、突发事件、经济条件等冲突和事件.各年级程度不同,对压力的反应也不同.
(二)就业心理期望与失落感
大多数学生对就业的期望相当高.大多希望到生活条件好,福利待遇高的大城市、大机关、大公司工作,而不愿到急需人才但条件艰苦的中小城市和基层小单位.可是现实就业岗位大多不像大学生所想象得那么美好,因此当发现现实与理想的差异较大时,就容易出现“高不成,低不就”现象,并可能导致择业行为的偏差.
(三)就业观念不合理
这些不良观念主要表现在以下几个方面:
1.目光短浅,看不到发展.一些大学生只关注工作条件、收入等眼前实在利益,而对自我的职业兴趣、能力、职业的发展前景等因素不作考虑,因而极易选择到并不适合自己的职业.
2.功利化,带有色眼镜.一些毕业生同学过分强调职业的功利价值,甚至还将职业划分
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3.传统观念根深蒂固,力求安稳.忽视发展空间.很多大学生仍然喜欢稳定、清闲、福利保障好的单位,希望以此就能选定理想的职业,而不愿意选择有风险、有挑战性的职业,更不敢去自己创业.
4.过分强调专业对口,学以致用.在求职时,只要是与自己专业关系不密切的职业就不考虑,这样做只能是人为地增加了自己的就业难度.
5.对职业意义认识不当.许多大学生从观念上来说,还是仅仅把工作当作一种谋生的手段,没有充分认识到职业对个人发展、社会进步的重要意义.
(四)就业人格缺陷
1.对自己的认识不够具体来说,对自己的职业目标、需要、价值观以及自身特点等没有明确地认识,在就业时不能正视自己的能力、素质和择业的客观环境,不能对自己有一个客观、清醒、全面的评价.两个突出表现就是盲目从众与依赖.
2.对就业挫折承受力差这种承受能力与心理素质有关,也与大学生活和学习的积累有关,如果从大一就开始对就业有个全面的认识,有所准备的话,就不会害怕突然的竞争环境.另外也需要在毕业前进行实践锻炼.不少学生在求职时只心想成功,一旦遭受挫折就会像泄了气的皮球,一蹶不振,陷入苦闷、焦虑、失望的情绪之中不能自拔.
3.自卑与自大
一些毕业生在求职中常会产生自卑心理,对自己评价偏低,他们总是以为自己的水平比别人差,单位要求很高自己肯定达不到,自己能力不行等等.自卑的反面是自大,而且两者有时会相互转化.一些专业较好、就业资本较雄厚的大学生容易从自信变为自负.
4.偏执与人际交往障碍
有些大学生缺乏基本的人际交往能力.如有的在求职过程中过于怯懦、紧张,不敢在用人单位面前表现自己,甚至连面试也不敢去,还有的在求职中不会察言观色,不懂得照顾别人的感受,不懂人际交往的礼貌礼仪.
二、大学生就业心理调适
就业本身就是我们认识和适应社会的一个过程,在求职过程中遇到困难,甚至经过几次挫折才最后成功是正常的,在就业中遇到许多心理冲突、困惑,产生一些不良情绪也是正常的.遇到就业问题时,要学会调节自己的心态,使自己能从容、冷静地面对就业这一人生重大课题,并做出正确、理智的选择.如果遇到了就业心理困扰,可以试着从以下几个方面来调节.
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(一)要客观看待自己的个性
学会评价自我、合理定位,正确对待自己的个性,塑造良好个性,对于大学生的就业有重要意义.心理学研究表明,个人的自我评价越接近实际,自我产生的心理障碍就越少,适应社会的能力就越强.反之,过分地高估或低估自我就会在实践中出现焦虑、紧张不安以及狂妄自大等不良心理状态.因此,引导大学生进行正确的就业心理调适就必须帮助大学生学会合理地评价自我、认识自我.
面对择业,大学生除了要客观地分析就业环境外,最主要的是认识自己已经具备的内在素质和能力,明确自己未来的发展方向,同时认真分析自己的优势与劣势,测试自己的性格和气质,选择出最适合自己的职业岗位,这样才可以保证在择业过程中赢得主动.大学生要充分地认识到,求职的过程实质是一个双向选择的过程,毕业生固然被用人单位挑选,但同时,用人单位也在被求职者挑选,不能先入为主地把自己定位于弱势地位.大学生在求职择业的过程中一定要有主见,不要一味迎合用人单位,不要人云亦云.对自己的能力要有自信心,过分的谦虚不再受人推崇,只能埋没自己.另外也应该从“天之骄子”的虚幻身份中摆脱出来,准确定位自我,要调整好心态,放下架子,面对现实,寻求合理的起点才是明智之举.[1]
接受客观实际,调整就业期望值高等教育大众化阶段,高等学校毕业生普遍存在就业难问题.从发展趋势上看,今后一段时间内,我国高校毕业生就业将越来越困难.正确认识我国大学生就业发展趋势,可使大学生意识到将来高校毕业生的就业竞争日趋激烈,做好参与激烈竞争的心里准备,并且在不同的就业形势下调整自己的就业期望值.
就业市场化、自主择业给大学生带来了机遇与实惠,但许多大学生对市场残酷的一面认识不足,对就业市场的客观实际了解不够.在就业市场上的用人单位找不到人、大量的毕业生无处去的错位现象普遍存在,这主要是由于大学毕业生自身处于矛盾期,且受到“精英型高等教育”时代传统就业观、现代教育投资过高产生的补偿心理和一些媒体不良炒作的影响.当代大学生应该采取“先就业,
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