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电子商务方面有关论文范文集,与构建电子商务综合实践教学平台的相关毕业论文

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、处理好教学人员与实践教学人员的关系

在一般的高校,教学人员和实践教学人员是两个概念.有的高校甚至把实践教学人员归为教辅人员.事实上,这样的一种划分,方便了人事管理,但是对学生的培养未必是件好事情.

其实,教学人员与实践教学人员可以互补.所谓互补,就是说教学人员对理论更擅长,他们更了解学生的理论知识背景；实践人员相对的实践经验更丰富,对前沿的实践技能的掌握更专业.两者配合,更能有利于培养学生,以便适应市场的需求.

另外,教学人员与实践教学人员也可以没有明显的界限.教学人员同时承担实践辅导的工作,对教师是一个挑战,也是一个弥补实践能力的机会,提高了实践的知识和能力的同时,可以更好的完成教学工作,使得教学和实践能够互相促进.教师综合素质的提高,才能保证教师指导能力的提高.

八、总结

从高校电子商务专业现有的教学体系存在的问题入手,在相关的调查问卷数据的分析的前提下,提出了高校构建电子商务综合实践教学平台建设的必要性,提出了高校电子商务综合实践教学平台建设的预期目标.为了保证电子商务综合实践教学平台的有效应用,对于如何正确处理教学科研工作和指导实践项目的工作的关系,以及如何理解教学人员与实践教学人员的关系等方面提出了自己的看法.本文对于高校改进现有的电子商务教学模式,使学生更好的适应市场的需要,提高学生首要的计算机网络和计算机应用能力,有一定的研究和探讨意义.

参考文献：

[1]莫月连高京广:电子商务人才需求调查与分析[J].广东工业大学学报2004,6:32:33

[2]邱寄帆:计算机网络技术专业人才培养探析[J].成都航空职业技术学院学报2007,12:10:11

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