当前位置 —论文—管理学— 范文

关于土木工程论文范例,与土木工程本科实验教学改革相关论文摘要

本论文是一篇关于土木工程论文摘要,关于土木工程本科实验教学改革相关专升本毕业论文范文。免费优秀的关于土木工程及实验教学及实践教学方面论文范文资料,适合土木工程论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

度观测、应变监测、裂缝形成和发展规律、极限破坏荷载的确定、破坏形态等抽象的学科问题直观地展现形式,加深了学生对混凝土结构的认知程度.而试验结果和理论计算值的对比分析让学生更深刻理解了混凝土结构的随机性和复杂性.

3.3提高了实验室仪器设备的使用率

随着各类新实验的增加,本科生实验内容的不断扩充,将促使大量学生进入实验室研究相应的试验内容.为保证有序进行,实验室全面地为学生开放,提供相应的仪器设备.这使得实验室的开放率和仪器设备的使用率都大幅提高,资源得到了充分利用.同时,也便于实验室管理人员在试验过程中检查各种仪器设备的完好情况,及时维修,保证仪器设备的完好率.

3.4推动了实验室的规范化管理

通过土木工程本科实验教学的改革,使我们的实验室在制度管理、人员管理、设备管理和维护等方面都有了较大的进步.我们制定了严格的试验申请程序,对实验大纲、仪器操作规程、实验指导书与报告册、实验室使用登记制度等都进行了整理和修订,有力地推动和加强了实验室规范化、程序化的管理.

4.结束语

中共中央国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出高等院校在培养学生时,重点应突出培养学生的创新精神、实践能力和创业能力[12].我们要把指导思想贯彻到土木工程领域中,在遵循实验教学规律的基础上,不断地进行实验教学改革与建设,积极参加科学研究和工程实践,不断地提高科研能力和学术水平,不断地提高教学质量与水平,为社会输送优秀的人才.

基金项目：浙江工业大学教学改革项目（JG1122）.

参考文献:

[1]潘睿.构建土木工程专业实践教学新体系的研究[J].高等建筑教育,200817(3):103-105.

[2]金贵.高校实验教学改革问题浅探[J].中国科教创新导报,2007(27):37-38.

[3]洪俊青,王海霞,刘云平,等.土木工程结构实验教学改革探讨[J].南通大学学报,2009,25(2):83-85.

[4]孙楠,刘东,汪志君,等.土木工程专业多样化实践教学模式的构件与实践[J].高等建筑教育,200918(3):108-111.

[5]黄世斌,黄柳云.土木工程（交通土建方向）综合性、设计性实验教学探讨与实践[J].科技信息,200922:27-29.

[6]杨医博,梁松.土木工程材料课程设计性实验与综合性实验的研究[J].土木建筑教育改革理论与实践,200911：274-278.

[7]杨艳敏.构件地方高校土木工程专业结构