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2.娱乐架构师.随着多媒体技术的运用,现在数字出版物往往兼具文字、音乐、图片、视频甚至互动游戏等.教育数字出版物置身于这种环境中,更应该寓教于乐,将学习性与游戏性融为一体,使读者在愉悦的体验中学到知识.因此未来教辅编辑应具备娱乐架构的意识和素养.

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3.客户支持服务.教育数字出版中的客户支持服务主要指学习社区中的在线接待员和内容管理员.在网络平台中应安排这样一批专业的客服人员,及时回答用户提出的问题,帮助用户解决遇到的困难.内容管理员则须及时更新网站内容,不断提供新知识,并及时删除容易造成不良影响的垃圾内容.

4.数字版权保护.我国的数字出版环境混乱,盗版产品充斥市场.数字出版使复制盗版及私自变相大量传播变得更加容易,而且教育图书内容多非原创,同质化现象严重,一旦被盗版,很难通过法律途径维护自身权益.因此,在数字化内容滋生的时代,我们需要这样一批数字版权保护人才,来及时发现盗版内容的网站,并坚决打击盗版.

5.数字版权贸易.在数字出版领域,同样存在版权引进与输出的问题.因此需要版权贸易方面的专门人才,站在国际视野上,吸收、引进国外优秀数字化教育资源,更要推动我国本土数字教育资源“走出去”.

6.高水平管理人才.出版社还应通过现代出版企业制度改革,制定和实施对各类人才有较大吸引力的人事制度,引进一批在数字出版