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发挥它们真正的作用.在实训教学中,学生的团队精神和实践能力都得到了较大的提高与进步,并较多的接触和使用该行业的先进技术手段,不局限于课本上过时的技术方法,学生的创新意识与能力也有了较大提高.这为培养新世纪的全面性人才提供了良好的氛围,同时也促进了电气工程专业训练的进步与发展.参考文献：
[1]马世光.中职学校电气工程训练教学改革[J].考试周刊.2010(40).
[2]刘安平.电气工程训练与电工电子技术应用[J].人力资源管理.2010(05).
[3]董启广,张玉民.电工电子实训教学模式的研究与实践[J].北京工业职业技术学院学报.2007(01).
[4]邵文冕,都维刚.电气工程训练课程体系的构建与实施——电工技能训练课程改革的研究与实践[J].中国科教创新导刊.2010(08).
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