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关于企业文化相关论文范本,与中职课程教学中融入企业文化的实践与相关论文的格式

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0;教育就是帮助学生树立服从管理,按章办事的意识;另外安全生产意识是丝毫不能放松的,否则在生产过程中出现了危及生命安全的情况,对整个生产的负面影响无法消除;对学生考核、评价时将是否穿着规定服装、带齐工具、用品、实训完毕能否整理归位工具用品、打扫工作台环境卫生等内容列入安全文明评分系统;一个班集体可以类比作一个小企业,大家都劲儿往一处使,心往一处去,整体影响个体,就可以有效地激发后进和不进的学生,使每个人价值取向趋向一致,这与一个企业的全体员工认同企业文化,有着相同的价值观是相同的效果.以上都是将企业文化的精髓具体分解、落实到学科教学实践中的一些做法.专业课教师要根据学科特点适时地、有机地将学校与企业、教室与厂房、教师与师傅、作品与产品等联系在一起,学生通过这些经历,慢慢地适应了学校的要求,同时也为到企业打下了必要的基础.


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德育课程、文化课程、专业课程教学中融入企业文化的元素,对于改变教学模式、更新教学内容,提高教学效果,显现教学效益起到了良好的效果,主要表现在课堂气氛的转变、学生对待课程态度(积极性、参与程度)的转变、对待所学专业的兴趣的提高、学生到企业后适应期的缩短等等方面.企业文化融入课程教学,需要全体教师意识到这样做的重要性和必要性,结合学生实际、企业特点、学校目标不断地创新形式和内容、丰富其内涵,长期坚持才能确保工作有效,特色才能显现.这是中等职业教育办学客观规律的要求和体现.

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