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道德教育有关论文范文参考文献,与关于道德价值与德育实效相关毕业论文怎么写

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#22810;数人对社会道德标准的需求.道德的合理性是道德规范水平及程度及能满足正常社会伦理需求又能被大众广泛接受,这一标准又能够最大程度地服务于社会各领域,是人类社会合理、健康、长远发展的基石.

关于道德价值与德育实效参考属性评定
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道德规范的创建,还存在区域问题,相当一部分的道德规范为领域性规范,其意义是该类规范只在其特定的区域内具有约束性,超过特定范围,该道德规范失效.根据这一理论,道德规范的适用也需要审时度势,比如在经济领域,有些社会性道德规范便不适用,这里又引发之前对“经济人”及“社会人”立场的思考,作为经济人的道德规范依然是以追求利益最大化为出发点和最终目标,但是作为社会人道德风尚往往与经济利益相背离,于是,我们可以这样理解,在社会道德领域的规范在经济范畴并不适用.二者的冲突在所难免,要在相互排斥中实现和谐与共赢,需要理论在实践中运用与升华.


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道德规范的失效性增强空间很大,其中道德控制是有效途径之一,其方法包括道德规范影响及道德规范强制.从人类心理学角度来讲,良知是最有效的道德控制手段,良心深入人类内心,是深刻的人类史产物,它是自然人社会性的最突出特点,良知的控制性对道德规范提出了潜在的硬性规定,它如一个人的性格,是命运的方向盘.良知也有个人及群体良知、社会良知,个人良知的缺失影响到一个群体乃至整个社会,就会导致社会良知缺失,也会导致社会道德规范失灵.相反,良知的正面效应会带动整个社会的道德规范向积极的方面转变,如今随着经济的发展,社会领域的道德规范也更多的受到关注,以良知带动的社会精神文明建设正在敲响警钟,各类媒体及政府机关大力宣传弘扬道德规范建设,树立榜样,建立典型,以正能量的道德典范教育整个社会,对社会整体的道德建设起到宣传、提领、辐射的正面效应.道德影响的正能量缺陷需要由道德规范强制来弥补,在经济快速发展,信息泛滥的时代大背景下,道德规范失效的缺项需要强制性措施,道德良知加上道德强制是个人道德规范及社会道德规范能量最大化的有效途径.


道德教育自考毕业论文怎么写
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良知和道德影响对道德实效的贡献是有差异的.良知与道德实效成直接的正相关,其社会化程度直接决定道德实效的有无及大小.道德教育作为德育的重要课题,其实践效果直接影响和决定德育的时效性,而道德影响和道德实效之间只具有间接的正相关.不言而喻,道德实效的大小与道德影响的强弱成正比,但道德影响能否发生作用,在于它是否强大到能够触发良知机制.道德的良性发展扩展到社会领域,形成全社会的道德规范基础,对德育工作的普及和延展意义深远,德育中的道德与品德教育也要受制于道德规范的个体受益群及社会的广泛基础.因此,这种差异可以通过强化道德影响而缩小,从而增加道德影响对道德实效的贡献份额.(作者单位:沈阳工学院)

参考文献

[1]托玛斯·唐纳森:《有约束力的关系》,赵月瑟译,上海社会科学院出版社2001年版,第119、111页.

[2]赫胥黎:《进化论与伦理学》,翻译组译,科学出版社1971年版,第21页.

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