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摘 要：由于高中文言文占高中语文成绩的比例较大,是语文中比较重要的一块,如何提高高中文言文教学效果是教师研究的重点.在阅读大量文献资料和成功经验的前提下,分析了目前高中文言文教学的现状,并给出了提高高中文言文教学效率的针对性策略,对今后的研究具有一定的指导性意义.

关 键 词 ：高中文言文；针对