关于有机化学相关论文范文,与高职食品专业有机化学教改相关论文答辩开场白

时间:2020-07-05 作者:admin
后台-系统-系统设置-扩展变量-(内容页告位1-手机版)

本论文是一篇关于有机化学相关论文答辩开场白,关于高职食品专业有机化学教改相关硕士学位毕业论文范文。免费优秀的关于有机化学及课堂教学及探究式教学方面论文范文资料,适合有机化学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

【摘 要】本文指出了传统《有机化学》教学中存在的教材内容陈旧、教学手段落后、师资力量薄弱、学生兴趣缺乏以及实验条件有限等缺陷.为了更好的实现教学目标,本人结合高职《有机化学》的实践教学体会,提出了符合高职高专《有机化学》的教改方法.

【关 键 词】有机化学;教学改革;高职高专

【中图分类号】G642【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2012)08-0242-01

高职高专教育的本质特征就是培养生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型人才.并从社会需要和高等教育地位出发,确定其教育定位和培养目标,形成有别于学科型、工程型的技术复合型人才.教育部教高16号文件[1]精神“以就业为导向,以服务为宗旨,能力为本,培养生产、建设、管理、服务第一线实用型、技术型、应用型、复合型人才”是高职高专院校教育的目标.也就是说我们培养的学生除了要具备良好的职业道德和素质外,更要具有熟练的职业技能,走上工作岗位后还应具备持续发展的能力.

1传统的《有机化学》课程的开设情况

《有机化学》纯理论知识很多,对于基础相对薄弱的高职高专学生而言,理解这些深奥的理论知识比较困难,掌握消化这些理论知识有一定难度,在学习时难免会产生厌倦的心理,学习效果差.现有的教学模式主要存在着以下5个方面的不足:

1.1教材内容陈旧:《有机化学》是研究元素、单质和有机化合物的来源、制备、结构、性质、变化和应用的一门化学分支.对于矿物资源的综合利用,近代技术中有机原材料及功能材料的生产和研究等都具有重大的意义.当前有机化学正处在蓬勃发展的新时期,许多边缘领域迅速崛起,研究范围不断扩大,以教材为主的传统的课堂教学模式,已经无法适应21世纪化学学科的飞速发展.


该文来源 http://www.sxsky.net/daxuebiyelunwen/05070166.html

1.2教学手段落后:教师自己制作的多媒体课件,由于课堂内容多、讲课速度快,学生普遍反映跟不上课堂教学,不利于学生课余时间的自学.

1.3师资力量薄弱:《有机化学》注重的是基础理论、基本知识和基本技能.由于专职的教师不多,目前一般由一位教师承担这门课程,无法发挥《有机化学》课程的最&

后台-系统-系统设置-扩展变量-(内容页告位2-手机版)
声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:123456789@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。
后台-系统-系统设置-扩展变量-(内容页告位3-手机版)