英语词汇学相关论文范文集,与英语词汇学中的象似性与隐喻关系新相关论文查重

时间:2020-07-05 作者:admin
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[摘 要]象似性和隐喻是认知语言学研究的两大重要课题.对于二者关系的研究有助于我们更好地理解语言建构原则和概念运作机制,进而为英语词汇学教学和研究提供建设性的理论支持.在回顾了各自的理论之后,文章从人类体验、映射、理据以及相似性等四个方面分析了象似性和隐喻之间的关系,得出二者不可或分,一方的建构和理解涉及另一方;这一关系中隐喻占主导地位.这一结论指导我们在今后的英语词汇学教学和研究中,要更加关注并不断探索这一关系的理论价值和实践意义.


如何写英语词汇学硕士学位论文
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[关 键 词]英语词汇学;象似性;隐喻;关系

[中图分类号]G642

[文献标识码]A

[文章编号]1671-5918(2015)02-0127-02

doi:10.3969/j.issn.1671-5918.2015.02-064

[本刊网址]http://.hbxb.

二十世纪七、八十年代以来,认知语言学的发展取得了巨大的突破,由此启发了英语词汇学的研究,特别是象似性研究和隐喻研究,这两个方面分别产生了许多重要的成果.遗憾的是,对于两者之间的关系的研究还停留在简单、直观的层面上.国外学者,如乔治莱可夫(GeeLakoff)和马克约翰逊(MarkJohnson)只是在谈到手语时,才关注到了象似性与隐喻的关系,认为很多象似性符号与隐喻映射模型相匹配,但并未作更深入的阐述.美国新墨西哥大学菲利斯威尔科克斯副教授(PhyllisP.Wilcox)以及美国盖路德特大学莎拉陶博副教授(SarahF.Taub)也是在研究手语时,注意到象似性符号的隐喻化可以表达抽象概念.国内方面,王寅提到了象似性的隐喻本质,但却并未涉及二者之间的关系.严世清也意识到,象似性与隐喻的关系对索绪尔语言符号的任意性本质将会是一种有力的挑战,但也并未具体论及.


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二十世纪末二十一世纪初,少数国内外学者开始关注到这两者的关系.国际上,平贺雅子(MasakoK.Hiraga)的研究意义重大,她使象似性研究和隐喻研究的关注点从独立研究向互证互释方向发展.国内,通过搜索中国知网(CNKI)各数据库,笔者在硕士论文库中找到相关文章2篇,期刊全文库中找到相关文章1篇,作者们研究了象似性与隐喻之间的关系,指出了它们之间的异同,以及二者在句法层面上的相互作用;另有评介文章1篇,介绍了在1992年8月加拿大魁北克拉瓦勒大学(UniversiteLaval,Quebec)召开的第15届语言学家国际会议上,“隐喻与象似性”讨论组提交的论文.

可见,英语词汇学中象似性和隐喻之间的关系被忽视了.然而,深入探讨这一关系具有重要的学术意义,它有助于我们更好地理解语言建构原则和概念运作机制,理解语言和认知之间的关系,为英语词汇学教学与研究提供理论支撑.

一、理论概述

(一)象似性(iconicity)

在查尔斯皮尔斯(CharlesPierce)的符号学,特别是符号(sign)理论中的象似(icon)研究的基础上,经由约翰海曼(JohnHaiman)、王寅等人进一步发展的象似性理论的基本观点如下:象似性是相似性(similarity)基础之上的形式(form)和意义(meaning)之间的非任意(non-arbitrary对应(correspon-dence)或映射(mapping).象似性是形式和意义之间的对应.在象似性表达中,特殊的形式用来表达特殊的意义或与之对应;这种对应可被看作是一种形式域(formdomain)和意义域(meaningdomain)之间的映射.形式和意义之间的关系不是任意的,而是有理据的;这种关联来自认知,而认知又与人类体验密不可分.对应或映射中起关键作用的是相似性,它创造并解释着象似性表达.

(二)隐喻(metaphor)

莱可夫和约翰逊开拓了隐喻研究的认知领域,他们提出了概念隐喻理论(conceptualmetaphortheory,CMT).其基本点如下:(1)隐喻在日常生活中无处不在:它不仅在语言中,也在思维和行为中.我们赖以思考和行动的日常概念体系,在本质上也基本是隐喻的.(2)隐喻的本质是用另一类事物来理解和体验某一类事物.(3)隐喻涉及两个概念域:源域(sourcedo-main)和目标域(targetdomain).源域包含具体经验或程式化了的知识,我们从中获取隐喻性表达;目标域是我们试图要去理解的新奇而抽象的经历.隐喻性表达使我们可以用一个经验域来理解另一个经验域.(4)源域和目标域之间的交换叫做映射(mapping).隐喻是概念系统中的跨域映射,是源域结构向目标域上的映射.(5)隐喻映射不是任意的,而是植根于身体经验的.在相似性问题上,他们的主要观点是:(1)隐喻可以以相似性为基础;(2)隐喻更可以创造相似性;(3)隐喻的基本作用是通过某一经历来大致理解另一经历,这一过程可能涉及原有的孤立的相似性,也可能涉及创造新的相似性.

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二、关系

从理论上看,象似性和隐喻互有重叠,却又呈现出各自的特点,表现为:

从体验方面

象似性和隐喻都以体验为基础.但是,它们体验的方式不同:象似性倾向于本能自发地,而隐喻是积极主动地.

从映射方面

象似性和隐喻都可以看作是跨域映射过程,但是,(1)它们涉及不同的域.象似性是形式和意义之间,而隐喻是意义的两个概念域之间.(2)映射的方向不同.象似映射是形式和意义之间的对应,因此可以说是双向的;而隐喻映射是从源域到目标域之上的,因此是单向的.

(三)从理据方面

象似性和隐喻都是有理据的.象似性探求的理据存在于词的音、形、义等各个方面,有语音理据(phoicmotivation),形态理据(morphologicalmotivation)和语义理据(semanticmoti-vation)等.据F.W.Houserholder统计(转引自杜文礼),英语中只有9%的词汇是完全任意的,也就是说,91%的英语词汇在某(些)方面具有理据性.隐喻的理据深植于认知.一方面,人类的认知和认知的发展使隐喻成为必然.在人类认知发展过程中,最先进入人的观念世界的总是那些具体有形的事物,然后才是那些抽象复杂的概念;人们通常是利用熟悉、简单、具体的事物去理解新奇、复杂、抽象的事物,将某一领域的知识和经验投射到另一领域,从而获得一致化的概念机制.因此,人类的认知在深层次上是隐喻的.另一方面,词汇的发展与认知的发展是一致

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