关于思想政治教育论文例文,与思想政治教育制度化引领现代高校制度建设相关本科毕业论文

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【摘 要】古往今来,世界各国无不高度重视思想政治教育这门具有鲜明阶级特色的意识形态教育实践活动,具有五千年悠久历史的中国自然也不例外.在经济转轨、政治转制、文化转向、社会转型的关键期,党和政府更加重视大学生的思想政治教育.高校大学生思想政治教育制度化的相关研究,正是迎接世界发展挑战、顺应中国发展趋势、满足大学生发展需要应运而生的.

【关 键 词】思想政治教育；制度化；制度建设

一、理顺关系、形成合力

目前,高校校内外思想政治教育力量各自分散,如高校团委领着大学生“三下乡”的思想政治教育社会实践活动,与学工处带着学生“四进社区”的思想政治教育社会实践活动,二者基本上是各自唱“独角戏”.校内各部门之间、政府和高校之间之所以尚未形成互助协作的关系,主要原因是：缺乏统筹规划,没有规范和理顺关系.校内外多元化的思想政治教育资源主体与高校和政府、高校内部各职能部门隶属关系混乱不清,二者缺乏统一组织领导而导致各占阵线、各自为政.而加强高校大学生思想政治教育制度化建设则可以有效地改善这一局面.以思想政治教育制度化建设来推动现代大学制度建设,形成规范、有序的校内外思想政治教育资源主体关系.划分政府与思想政治教育管理部门的责任与权力范围,促进二者下放管理权限、转变管理职能,建立高校大学生思想政治教育管理服务系统,健全社会支持和监督高校思想政治教育发展的制度建设,强力推进高校与社会团体共享思想政治教育资源,形成有效地协调合作机制等等,以此来克服校内外思想政治教育主体各唱“独角戏”的难题.为此,首先要加强思想政治教育系统的组织领导.即各高校要在党委统一领导下,宣传部门和文明办、教育部门和共青团等组织要明确分工,形成统一的、强有力的领导组织机构；要建立高校大学生思想政治教育会议制度,定期召开思想政治教育工作会议、定期检查和督促高校思想政治教育的实施情况等,形成强大的思想政治教育合力；其次要将高校思想政治教育的实施效果,作为考核地方政府、相关职能部门和高校分管学生思想政治教育领导部门的重要指标.以此来督促高校大学生思想政治教育主体认识,积极主动地开展高校大学生思想政治教育工作.最大限度地凝聚人力、物力和财力资源,形成社会关注、各界支持、自我革新的发展合力,促进高校思想政治教育活动的高效展开.

思想政治教育本科论文的写作方法
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二、完善结构、整合资源

目前,校外主管思想政治教育的部门分散以外,校内主管思想政治教育部门主体庞杂――既有学校宣传部、组织部、武装部、学工处,又有校团委、各系部党团委、社科部、后勤处的领导参与.这些没有隶属关系的平行行政部门,因无统一的领导、合理的分工,而存在前文所说的各唱“独角戏”的局面.高校思想政治教育制度化建设,有利于推动大学内部治理结构的完善和改革.如可以较快地理顺校内各部门的关系,厘清各部门权责,正确处理好学术、行政和党委的关系,处理好决策、行政与监督之间的关系,处理好校、院、系三级管理的责、权、利等关系,形成高效合理的“党委领导、校长负责、教授参与、民主管理”的领导制度和管理体制.人们知道,高校大学生思想政治教育是一个任务繁重的系统工程,它既不是仅仅是高校各部门的工作内容和职责,也不单单只是思想政治理论课教师和社科部组织和个人的事,而是需要校内各部门、各单位和高每个人的齐心协力、共同参与.那么,就应该从以下三方面来努力：第一,高度重视,加强领导.学校要成立专门的思想政治教育领导机构,统一部署和协调各部门的思想政治教育工作,如