教学法方面论文范文文献,与《外贸英语》应用行动导向教学法应注意的问题相关论文格式范文

时间:2020-07-05 作者:admin
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摘 要:“行动导向教学法”是一种典型的以学生为中心的教学方法.《外贸英语》是一门培训学生动手能力的课程,特别适合应用行动导向教学法.

关 键 词:职业教育行动导向教学法专业英语应用

行动导向教学法是目前高等职业院校教学中常用的教学方法.因其教学理念先进,教学效果突出而广受好评.笔者在所教授的《外贸英语》课程中也尝试使用了此方法.经过几个学期的实践,教学效果显著提高,但也发现了一些问题.笔者认为,运用此方法要注意几个方面的问题:

1合理安排教学内容

《外贸英语》这门课程是一门经过教学改革的课程.改革前在两个学期分别开设《外贸英文函电》和《外贸口语》两门课程,可是教学效果欠佳.因为企业中的外贸人员开展业务时会同时使用外贸英文函电和外贸口语.基于实际业务的需要,将《外贸英文函电》和《外贸口语》整合成一门新课程――《外贸英语》.整合后的授课时间为两个学期,周课时为6学时,总学时108学时.此课程重在对专业英语的应用,十分适合使用行动导向教学法.

行动导向教学法的最终目标是要使学生积极地参与学习,通过各种自主型的教学模式和共同解决问题的教学模式来塑造学生的综合能力.遵循行动导向教学法的思想而发展的教学技术通常包括:项目教学、情境模拟、典型案例分析、头脑风暴等.这些方法可根据学习任务的性质灵活变化,有益于激发学生的学习兴趣,较之传统的教学方法有全新的突破.

按照章节安排的教学计划只适用于以理论讲授为主

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