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商务英语类有关论文例文,与基于工作过程的商务英语毕业设计(文)团队模式探析相关论文摘要怎么写
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成初稿后,指导教师组织本团队内学生互评各自的论文初稿.具体管理形式可以按照如下步骤操作：（1）在群里上传权威的关于文章论点、论据以及论证方法的评判标准；（2）把质量不同的论文发给每个学生,让学生自己先评判,使大家能对评判标准产生一致性,并使评判标准内在化；（3）教师组织学生交换初稿,根据之前形成的评判标准讨论并评价相互间的初稿,做出初步修改；（4）教师按照公布的标准,对学生初步修改过的初稿提出自己的评
商务英语类有关论文例文
团队内的所有指导老师对毕业生的开题、中期检查、答辩进行互相把关,互相促进.团队学生毕业设计成绩由平时成绩、团队协作能力成绩、毕业论文互相评阅成绩及答辩成绩四部分组成,同时注意对具有创新能力的学生适当加分.
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四、结语
工作过程具有整体性及涉及知识较宽等特点,团队指导模式可以弥补传统毕业设计模式在指导教师知识结构单一的不足,因而,基于工作过程的毕业设计团队指导模式是一种优质教育资源共享机制和人才培养模式的有效探索,其推广应用还需要在教学管理以及约束机制和激励机制等方面加以完善和保障.我们的毕业设计教学环节将会在毕业设计的理念、教学过程的控制、指导方式以及最终的评价方法等方面发生很大的变化,真正使学生的实践水平有了大幅度提升,为学生走上职业岗位打下了坚实的基础.
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