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适用地区：贵州 云南 甘肃 内蒙古 青海 广西 西藏

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章（60分）

周末,我从学校回家帮着干农活.今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里.

妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊：“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!”

我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子.咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前.

妈妈说：“你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中.脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑.

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭.

【考题解析】

这则材料中的事例对于生活在城市里的90后考生们所无法体会的,但是母亲的话,考生们应该能够理解的：我在妈妈鞭策鼓励下,脱掉外衣鞋袜,甩掉多余顾虑,战胜困难,完成挑秧任务.这一生活情境,打开了考生发散思维的闸门,减轻了审题的难度,增多了立意的角度,扩大了发挥的空间,从而引发考生对人生、对社会的思考,有利于考生真情的表达,有助于对考生人生观价值观的检测.

但一般考生只把思维角度放在“放弃与成功”“面对困难”的层面上,得出如“成功在于放弃”“战胜困难是成功的前提”等普通结论.其审题立意方面的误区是忽略了对材料中两个关键细节的分析,缩小了立意的广度和深度.

需要这样分析：

细节一,妈妈“大声地喊等”有几层含义：①不能放下担子,要坚持；②自己的担子要自己挑（鞭笞要有责任心）；③你能行,再试试（鼓励要有自信心）.

如上分析,其材料的内容范围包括成功、失败、坚持、放弃、责任、信心、勇气等多个话题,大大拓宽了立意的广度.

细节二、“外衣脱了,鞋子脱了&