关于学生相关论文抄袭标准,关于为不再有“被遗忘的角落”相关论文范文资料

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新课程的核心理念— “一切为了每一位学生的发展”,在教学中具体体现在：关注每一位学生,关注每一位学生的学习情绪、学习情感.《基础教育课程改革纲要》（试行）中指出：“教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生 都能得到充分的发展.

一、形成一些化学学困生的原因

1.主观原因.义务教育阶段的学生只有在九年级才第一次接触到化学课,对新学科比较陌生,部分学生不能引起足够重视,缺乏学习兴趣,越落越远,