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中外合作办学本科院校学分制改革综述
学分制是以学分为单位衡量和计算学生学习质量的一种教学管理制度.学分制起源于美国,。

基于内涵建设与质量评估的专业办学质量提升
摘要:专业是高校人才培养的重要载体,是推进教育教学改革,提高教育教学质量的。

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那些年,我们一起泡过的敬文图书馆
从18岁到现在,我在师大度过了最美好的青春时光.师大有很多。

应用型本科高校人才培养模式
摘要:我国应用型本科高校如何培养出适合社会需求的人才?这是各新建本科高。

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浅谈促进成人大学英语浅谈促进成人大学英语[提要]根据广东省学位办成人高等学历教育本科毕业生学士学位授予要求,以省学位委员会办公室组织的外国语水平统考成绩及格为第一条件。本文从成教学生实际出发,。

云南省成人高等教育本科学士学位授予现状
制了调查问卷,分别是:基本信息、学位外语、学位课程、管理方面、授予质量。随机选取云南师范大学、云南大学、昆明理工大学成人教育在读的本科学生作为本次研究的调查对象,针对云南省成人高等教育学士学位授予情况进。

探析影响成人本科学士学位外语考试通过率的因素与对策
业《大学英语》课程的教材一直采用的是广西师范大学出版社的《新英语》,该教材与成人本科学士学位外语考试的考试大纲关联不大,并不是全区本科学士学位英语统考的出题依据,学生报名参加考试还得另外购买并阅览区学。

临床医学专业成人本科外科学教学改革的研究与实践
.1一般资料,课题组于2011年7月对河北医科大学成人学院沧州校区临床本科2009级167名学生进行了调查问卷。问卷涉及课程设置、教学内容、教学方法、影响学生学习的客观因素等内容。外科结课考试。

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论成人教育本科毕业论文的指导
摘要:毕业论文的写作对于成人教育本科阶段的教学很重要,但近年来,由于各种原因,本科毕业论文质量趋于下降,如何指导学生高质量地完成毕业论。

大学本科考试改革探析
摘要大学本科考试改革关系到高校人才培养模式的成败,考试改革既要解放思想、开拓创新,又要科学分析,不只是表现在形式上的改革,更要注重取得实质性的功效。我。

大学本科教育的人生价值
大学本科教育的人生价值大学本科教育的人生价值1大学本科生活现状,(1)大学生活很自由,学习很轻松,考试很难不及格;(2)大学课程很多,都是泛泛地学、大概地学;(3)大学课程偏重理论,实用的。

浅谈成人数学教育的几个相关问题
学作为一门课程在各学科中起到非常重要的的作用。事实上,数学除对自然科学外,对文学、哲学、社会学、艺术及至所有交叉学科都已有较为密切的联系和广泛的应用。因此,不仅综合性大学的本科学生开设高等数学课。

大学本科会计教育问题
大学本科会计教育问题大学本科会计教育问题,[提要]随着社会经济的快速发展和世界经济一体化进程的加快,作为商业语言的会计工作必将在新时期发挥越来越重要的作用,从而也对会计人员素质提出了更。

高校成人教育发展前景探析
招和成人教育的发展,南通地区专科、本科学历与学位日趋饱和,南通大学成人教育招生工作面临着巨大的压力和挑战。应根据各学院现有的特色热门专业,例如,文学院的对外汉语,外国语学院的日语、韩语等小语种,商学。

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美国大学本科教育资源美国大学本科教育资源《美国留学的价值与策略》,徐小平著,光明日报出版社2009.8,定价:28.00元,总论留学价值与目的,规划留学方法与途径。与留学专家精。

本科变专科背后的“陷阱”
行录取的,录取的学生将获得电子注册,其身份不可能被更改。首都师范大学这批学生从全日制本科变成人教育专科,合理的解释是,当初他们根本就没有被录取为全日制学生,而是被忽悠了。事实上,近年来,每年高。

大学成人2005年第35期
大学成人2005年第35期大学成人2005年第35期高校对大学生的态度正在转变。我们看到生理上已经成人的大学生被承认,感情上已经成人的大学生被承认,作为基本的人而不是学习工具的大学生被承。

一个理工大学作家的成人仪式
一个理工大学作家的成人仪式一个理工大学作家的成人仪式2009年5月27日下午3时,由南京理工大学文化艺术素质教育中心、诗学研究中心举办的黄梵长篇小说《等待青春消失》研讨会在该校艺文馆举行,这。

武汉大学新增数字出版本科专业
武汉大学新增数字出版本科专业武汉大学新增数字出版本科专业教育部2012年2月14日签发文件《教育部关于公布2011年度高等学校本科专业设置备案或审批结果的通知》(教高[2012]2号),公布。

谈新形势下如何做好成人函授教育工作
师,研究方向为职业教育、成人教育管理理论及实践,西安建筑科技大学陕西建设技师学院函授站,陕西西安710068,张雪文(1983-),女,陕西宝鸡人,大学本科,助理讲师,研究方向为成人教育管理,西。

康奈尔大学本科专业设置及其启示
康奈尔大学本科专业设置及其启示康奈尔大学本科专业设置及其启示专业设置是高等教育部门根据科学分工和产业结构的需要所设置的学科门类,是人才培养规格的一个重要标志和体现。当前我国高校的专业设置过于狭。

浅谈大学会计本科教育的改革构想
摘要:论文基于我国本科会计教学的原则,对会计专业本科教育体系存在的问题进行了分析;之后,基于学生视角,从多方面提出了我国会计本。

大学本科翻译专业的口译教学探究
摘要:本文从两套调查问卷出发,旨在较为准确、客观地了解中国口译市场对口译工作和译员素质的要求以及大学本科层次翻译专业学生对口译工。

应用技术大学建设促进新建本科院校教学改革
摘要:随着高等教育进入大众化时代,新建本科院校在改革发展的过程。

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