通识教育相关论文范文资料,与官场十大“高危榜”也是反腐“公告栏”等相关本科论文开题报告

时间:2020-07-05 作者:admin
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当官也高危,是否是个伪命题呢据人民论坛杂志调查结果显示,44%的受调查者认同“做官也是一种高风险职业”,并认为官场十大高风险岗位分别为国土局长、交通厅长、县委书记、公安局长、组织部长、建委主任、安监局长、市委书记、国企老总、房管局长.

从调查来看,接近一半的被调查者认同“做官有风险”,可见官场风险之说有广泛的民意基础.而所谓的官场十大“高危榜”,都是各个部门、地区的一把手,重权在握.在现行的官员管理制度下,一把手说一不二,乾纲独断缺乏制衡,在垄断权力的诱惑下,把持不好的话,就会犯下违法乱纪的事.可以说,官场“高危榜”也是“腐败多发榜”.


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官场十大“高危榜”也是反腐“公告栏”等参考属性评定
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被调查者判断官场“高危榜”的依据,是该十大官员岗位“油水多、出事多”,又是公众最为痛恨的腐败活动领域.从近些年来曝光的腐败案件来看,涉及土地、交通、住房、矿产等领域的案件最多,落马官员占相当大比例,甚至出现多起腐败窝案,牵涉到大批官员.而近年来这些领域,也是社会矛盾、利益纠葛、官商勾结最为集中的领域,折射出社会管理的种种弊病.


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“高危榜”虽然反映出官场的风险,却不能阻止更多人投身其中,官场之路也从未萧条过.毕竟,在现在的社会环境下,拥有权力,就意味着成功的大门,已经打开了_一半.而官员的岗位越高,也就掌握了越大的权力,越能“捞油水”.公众渴望拥有权力,亦是为了获得地位和利益.

只要有权力的地方,就存在着腐败的可能,特别是缺少监督,缺乏制衡的权力.其实,官场“高危榜”指出了腐败高发岗位,也为反腐提供了参考名单.而总结这么些年来的反腐斗争历程,再参考国外的反腐经验,就可以发现,只要制度完善,权力制衡,严格执法,腐败并非不可遏制.

(摘自2010年4月30日《新华每日电讯报》)

中国本科教育缺什么

2004年以来,我们与来自中国的多位大学校长讨论最多的一个问题,就是借鉴美国综合性大学的通识教育模式,对中国的本科教育进行改革.

通识教育的模式对中国有什么意义举一个例子,在二战后的40年间,日本的经济发展速度远远快于美国,但是在1990年以后却有15年停滞不前.人们通常认为是金融政策的问题.但是深层次的原因在创新人才,

要培养创新人才,中国的教育体系要鼓励学生能够进行创造性的、独立的思维.目前,中国大学的本科教育缺乏两个非常重要的因素.第一,就是缺乏跨学科的广度;第二,就是缺乏对于评判性思维的培养.

绝大多数亚洲的学校和欧洲大学一样,本科教育是一个专识教育,学生在18

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