关于电子设计类论文范本,与电子信息类本科专业EDA教学与实验相关论文提纲

本论文是一篇关于电子设计类论文提纲,关于电子信息类本科专业EDA教学与实验相关毕业论文参考文献格式范文。免费优秀的关于电子设计及数字电路及自动化方面论文范文资料,适合电子设计论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

【摘 要】分析了电类本科专业EDA教学内容的内涵,阐述了在EDA教学中开展VHDL教学的必然性.从VHDL语言与其它高级语言相比的角度,分析了VHDL语言教学的难点.对电子信息类本科专业开展EDA教学内容的安排、教学难点,教学和实验方法进行了探讨.从实践的效果来看,本文提出方法,对于EDA教学内容,EDA教学方法、EDA实验的安排具有一定的指导意义.

大学电子设计本科毕业论文怎么写
播放:27153次 评论:3476人

【关 键 词】电子设计自动化；电子信息专业；实验教学；本科教学

1.引言

电子设计自动化（EDA）软件工具的出现为电子设计工作者提供了一种全新的设计方法.开展EDA教学可使学生开阔眼界,从中小规模的分离器件上升到可编程逻辑器件,从传统的低效、低可靠、费时费力、且成本高昂的自底向上的设计方法,上升到适应现代电子设计需要的自顶向下的设计方法.这种思想上的改革不仅仅是知识的更新,更是培养未来高水平的国际化高科技人才的需要.

计算机与微电子技术的发展,电子设计自动化EDA（ElectronicDesignAutomation）和可编程逻辑器件PLD（ProgrammableLogicDevice）的发展都非常迅速,熟练地利用EDA软件进行PLD器件开发已成为电子工程师必须掌握的基本技能.

2.电类本科专业EDA教学内容

EDA技术作为电子信息类本科专业一门重要的专业基础课,在大多数高校的相关学科中已成为共识,但就其教学内容和实验安排上,当今尚有诸多不同看法,这里列出几点,以供探讨：

a）课程应分三个层次来教学,即将诸如EWB、PSPICE和Protel的学习作为EDA的最初级内容；VHDL和FPGA开发等作为中级；ASIC设计为最高级；

b）认为EDA技术学习中,VHDL的学习需要花费半年乃至一年的时间才能完成；

c）EDA技术只是数字电路课的延续和补充,因此,实验内容应该具有一致性,即只需以EDA的手段完成与数字电路实验相近的实验项目即可.

以上的看法值得商榷,关键的问题在于怎样紧紧把握课程教学中最实质的东西,即必须突出要点.EDA技术的教学必须围绕这样一个核心内容来展开,即学习一种通过软件的方法来高效地完成硬件设计的计算机技术,尽量略去其他没有直接联系的内容,如EWB、PSPICE、Protel等,因为这些工具仅属CAD的范畴,它们没有现代自动化设计中关于行为与结构综合的概念,没有自顶向下设计理论的内容.此外,因为无论是ASIC还是FPGA,都只是EDA最后的实现目标.EDA的特性决定了其实现方式具有很大的自由度.而最实质,最能体现创造性的是利用EDA技术完成某一项目的设计方案.因为基于FPGA的实现几乎如同软件一样可以随心所欲,而ASIC的前端设计与FPGA十分相近,可以利用ASIC设计EDA软件来完成,其最终的实现通常类似于交付PCB制作文件一样,可将最终的网表文件交付专业厂家来负责.今天的EDA技术已经使得“从事IP开发的无芯片EDA公司”和“无生产线的IC企业”成为可能,而且将可能成为我国现代电子技术的重要产业.

对于教学内容如果要分层次的话,从实现的方法和内容上去分比从实现的工具和工艺上去分更为合理.例如可以将逻辑行为的实现作为最低层,即用EDA工具完成数字电路实验中的部分内容,如红绿灯控制、数码译码显示、逻辑表决等；将控制与通信的实现作为第二层次,如A/D高速采样、工业自动化控制、接口与通信模块的设计等；而将算法的实现作为最高层次,如FIR、FFT、CPU的设计等.因为这样能使教学效果更好地反映EDA技术最本质的内容.

近年来,随着集成电路技术和EDA技术的不断发展,集设计、模拟、综合和测试功能为一体的VHDL语言,已作为IEEE标准化的硬件描述语言.由于其在语法和风格上类似于现代高级汇编语言,具有良好的可读性,描述能力强,设计方法灵活,易于修改,又具有可移植性,可重复利用他人的IP模块（具有知识产权的功能模块）等诸多优势而成为EDA设计方法的首选.

3.EDA教学的难点

EDA教学语言选用VHDL（Veryhighspeedintegratedcircuithardwaredescriptionlanguage甚高速集成