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电子商务方面论文范文集,与基于目标岗位群分类的电子商务人才培养模式相关论文开题报告

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教师、企业专家和学生的人力资源,坚持“校企深度合作”的校企合作方式,完善实训教学保障体系.

(1)学校现在已经建成国家专项财政支持的电子商务物流实训室.拥有与金蝶公司共建的ERP实验室.(2)与赛斯特公司建立了商务电子化下的商贸综合实训室,并共同开发了商贸综合实训软件平台.(3)建立了模拟公司,以五爱市场和南塔鞋城部分商家为背景的模拟公司,开展应用性、实战性课堂教学.(4)根据“校企深度合作”的办学思路,2012年1月初,学院已与沈阳浑南电子商务产业园、五爱购等本土电子商务型企业签订校企合作协议,实现“校中企、企中校”.


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基于目标岗位群的电子商务专业“全真”实训教学体系的改革是辽宁金融职业技术学院依据市场对电子商务人才的需求、依据高职院校办学的指导思想提出的一个项目.它既不是只注重理论教学的本科院校的教学体系,也不是只注重学生实际操作能力的中职教学体系,而是一种适合高职院校的特色的一种崭新的教学模式.

参考文献

[1]《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)[Z].

[2]《教育部关于加快高等职业教育改革.促进高等职业院校毕业生就业的通知》(教高[2009]3号)[Z].

[3]刘秀荣.高职电子商务专业建设的思考[J].天津职业大学学报,2005(8).

[4]张蕾.基于国际比较的电子商务专业建设研究[J].西安邮电学院学报,2006(4).

[5]罗春科.浅谈《导游业务》课程“零距离”教学模式[J].职业教育研究,2008(2).


如何写电子商务学位论文
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[6]王妙.高职课程“实践型教学”改革探索[J].上海商学院学报,2006(2):48-52.

[7]刘守义.通过比较看高职教育实践教学的特点[J].深圳职业技术学院学报,2005(2).

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