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商务英语方面有关论文范文素材,与商务英语参与式教学的实验相关毕业论文怎么写

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4结语

商务英语参与式教学是教师和学生共同发展的教学方式.教师的知识结构、生活经历、所处角色跟学生有很多区别,这使得他们看问题的方法和角度也大不相同.通过共同的探讨,都能从对方的建议和意见中吸取对自己发展有益的观点,从而达到相互学习、共同发展的目的.从我们的教学实验来看,商务英语参与式教学是确实可行的、可以在大学教学中全面铺开.如果说有困难,那可能主要来自教师思想方面的负担――担心与学生走得太近而丧失权威性,但这种担心是多余的,教师的权威性来自于教师的渊博的知识和授课水平.教师的心理负担可以通过思想动员、培训等来加以部分克服与解决.商务英语参与教学的改革也离不开各级领导的支持.

参与式教学所具有的优势决定它是高校教学改革未来的发展趋势.当然,教学观念的转变也不是一朝一夕的事情,需要我们广大教师坚持不懈地努力.我们要更新教育观念,正确认识自我,不断提高自身的综合素质的同时培养更更优素质的学生.

参考文献

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