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关于多媒体类论文例文,与新课程下生物教学课件的制作策略相关论文格式

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多媒体课件为教学带来的好处是显而易见的,但课件毕竟只是一个辅助工具.新课程标准对课件制作提出了新的要求,更对教师提出了新的挑战.说到底,本文中所探讨的所有问题,’最终还要取决于教师,取决于他们对多媒体教学的理解,对新课标新理念的认识.特别是新教法的应用上,由于受到内容、课时、实际等的限制,不能生搬硬套.总之,只有教师本人在思想上、认识上有了最大限度的提高,作为工具的多媒体课件,才能发挥其最大的光和热.

日益发展的教育事业,对新一代的人民教师提出了更高的要求,作为多媒体时代生物教学必备的电子课件,在丰富多彩的生物课堂中将会越来越重要,在新课标下的课件制作的探讨也将越来越深入.

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